(完整版)《SPSS统计软件应用》教学大纲.doc

"《SPSS统计软件应用》教学大纲" 本教学大纲旨在指导学生学习SPSS统计软件的应用，培养学生统计学理论与方法的实践能力。课程涵盖了统计数据的收集与整理、描述性分析、参数估计与假设检验、相关与回归分析、时间序列分析等内容。 一、课程概况 * 课程名称：《SPSS统计软件应用》 * 学时：32学时 * 适用专业：财管、会计、市销、人力、工商 * 开课学期：7-8学期 * 开课院系：经济管理学院 二、实验课教学大纲的制定依据 按照经济管理学院各个专业制定的人才培养方案规定，从2011年开始，给本科学生开设统计学实验课，故制定此《SPSS统计软件应用》教学大纲。 三、实验课在专业人才培养中的地位 本课程是经济管理学院本科各专业的选修课程。SPSS统计软件应用课程，是以计算机科学为支持，将统计软件为运用工具，用所学习的统计学理论与方法为指导，系统介绍对社会经济现象数据的搜集、整理、分析等综合技能。 四、实验课运用的统计理论与方法 本课程实验涉及的统计理论与方法包括：统计数据的收集与整理、描述性分析、参数估计与假设检验、相关与回归分析、时间序列分析等。 五、实验课的培养要求 通过SPSS软件实验教学，培养学生根据实际问题建立SPSS数据文件、利用SPSS软件提供的各种统计功能进行数据的整理与分析，并结合相关的专业知识对分析结果给出解释，为学生以后的工作打下坚实的基础。要求学生课前做好实验准备，课中积极接受和沟通，课后认真总结并写好实验报告。 六、学时分配、教学文件及实验要求 * 学时分配：32学时 * 参考教材： + 《SPSS统计分析从入门到精通》 + 《统计学实验》 + 《SPSS18数据分析基础与实践》 + 《统计学实验教程》 + 《Excel表格制作与数据处理》 + 《抽样调查与SPSS应用》 * 实验要求：明确课程实验的重要性，按照教师的讲解，认真学习并熟练掌握SPSS软件的应用技能。 七、实验项目设置及学时分配 实验的总学时数为32，其中实验模块一占2课时，实验模块二占22学时，实验模块三占8学时。 八、实验项目内容简介 实验模块一：SPSS软件使用基础 * 实验1：软件概述 * 实验2：数据文件的建立与管理 实验模块二：统计数据分析实验 * 实验3：统计图、表创建与制作 * 实验4：描述性分析 * 实验5：抽样估计 * 实验6：时间序列分析 * 实验7：相关与回归分析 * 实验8：专业案例分析 实验模块三：社会经济问题调研 * 实验9：开展社会经济问题调研 九、实验报告与思考题 学生需要提交实验报告，包括实验目的、相关知识、实验内容、实验步骤、实验结果、讨论与结论等内容。并且需要完成思考题，检验学生对实验内容的理解和掌握情况。