VB程序设计课程设计报告.doc

"VB 程序设计课程设计报告" 本文档是 VB 程序设计课程设计报告的总结，旨在总结VB程序设计课程的设计目标、课程设计内容、课程设计要求、考核方式、课程设计计划安排等方面的知识点。 课程设计目标 VB 程序设计课程设计的目标是掌握所学语言程序设计的方法，熟悉所学语言的开发环境及调试过程，熟悉所学语言中的数据类型、数据结构、语句结构、运算方法，巩固和加深对理论课中知识的理解，提高学生对所学知识的综合运用能力。 课程设计内容 VB 程序设计课程设计的内容是利用已掌握的 VB 程序设计语言基础，以及面向对象的程序设计方法、事件驱动的编程方式，进行应用程序和系统的开发设计。在强化巩固已有编程知识基础之上，训练新的设计与编程思路，通过综合应用所学知识设计、编制、调试实用的 Visual Basic 程序。 课程设计要求 VB 程序设计课程设计的要求是每个同学都要认真对待，积极参与，提交完成的所有源程序、相关文件和可执行文件，同时填写并完成《课程设计报告册》。 考核方式 VB 程序设计课程设计的考核方式是指导老师负责验收程序的运行结果，并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新精神和设计报告等进行综合考评，百分制计算，具体考核标准主要包含程序运行情况、程序功能的完善程度、程序结构的合理性、对问题的答辩情况、创新情况、学生的工作态度与独立工作能力、设计报告内容的规范性等几个部分。 课程设计计划安排 VB 程序设计课程设计的计划安排是选择课程设计题目，分析课题的要求，确定设计方案，完成报告册中“课程设计概述”；编写详细设计说明，完成报告册中“总体设计”；编写程序、调试程序；调试程序，完成报告册中“调试分析过程”；完成报告册中“总结”、“参考文献”、“课程设计评审表”部分内容，提交课程设计报告、源程序、面试或答辩。 课程设计主要参考资料 VB 程序设计课程设计的主要参考资料有《Visual Basic 程序设计教程 第 4 版》、《Visual Basic 程序设计实验指导与测试 第 4 版》、《Visual Basic 从入门到精通》、《Visual Basic 课程设计》、《Visual Basic 开发实战 1200 例》等。 VB 程序设计课程设计报告旨在总结VB程序设计课程的设计目标、课程设计内容、课程设计要求、考核方式、课程设计计划安排等方面的知识点，为学生提供一个系统的学习指南。