大学师德师风建设实施方案.docx

【大学师德师风建设实施方案】的文档主要探讨了高校师德师风建设的重要性、目标、措施和实施步骤。师德师风建设是高等教育中至关重要的一环，它关乎到教育方针的贯彻、育人质量的提升以及社会对教育的满意度。 **一、指导思想** 该方案的指导思想是以科学发展观为引领，以创先争优活动为载体，以构建和谐师生关系为核心，以提升教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平为目标。强调教师应"敬业爱生、教书育人"，做到"德为人先、学为人师、行为世范"，并以提高师德水平来铸就一支高素质的教师队伍。 **二、目标任务** 1. 提高教师的思想政治素质：通过学习相关教育法规和政策，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观。 2. 树立正确的职业理想：强化教师的职业荣誉感、使命感和社会责任感，激发他们热爱教育、献身教育的热情。 3. 提升职业道德水平：弘扬艰苦奋斗、无私奉献的精神，强化教师的主人翁意识，同时要求教师廉洁从教，依法执教。 **三、主要措施** 1. 加强"三观"教育：通过教育引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观。 2. 师德教育：学习《中小学教师职业道德规范》，提升教师的职业道德水平。 3. 主题活动：开展各类师德教育活动，如"比修养、比学习、比奉献、比业绩"，提高教师综合素质。 4. 关心教师心理健康：通过心理健康教育，帮助教师缓解压力，提升心理调适能力。 5. 完善考核机制：实行师德"一票否决制"，签订师德师风建设目标责任书，严肃处理违反职业道德的行为。 **四、实施步骤** 1. 动员启动：制定方案，召开会议，广泛宣传，明确活动目标和方法。 2. 自查自纠：教师自我剖析，学生和家长参与评价，找出问题并制定整改方案。 3. 总结评价：对自查结果进行分析，形成综合评价报告，持续改进。 通过这样的实施方案，大学旨在创建一个师德高尚、教育质量高的教育环境，培养出既具有良好道德品质又具备专业知识的优秀人才，满足社会对高质量教育的需求，实现教育的可持续发展。