大班数学活动教案：学习二等分.docx

【大班数学活动教案：学习二等分】 学习二等分是幼儿数学教育中的一个重要环节，旨在帮助孩子们理解和掌握将一个物体分成两个相等部分的概念。这个教案适用于大班的孩子，旨在通过活动使他们理解部分与整体的关系，并能运用二等分知识解决实际问题。 活动目标包括： 1. 引导孩子尝试将一个物体二等分，理解部分小于整体，整体大于部分。 2. 通过合作游戏，让孩子运用二等分知识解决实际问题，从而体验成功的喜悦。 活动准备： 1. 提供各种形状的蜡光纸，如圆形、正方形、心形、花边形以及泡沫正方形，以及木棒作为辅助工具。 2. 准备花生米、红豆仁、红枣、黄豆仁等实物，用于实际操作和等分练习。 3. 故事挂图和塑料篮、小盘子、录音带等，用于创设情境和互动环节。 活动过程： 1. 通过讲述故事引入二等分概念，故事中大黑和小黑因分面包不均而困扰，激发孩子们帮助解决问题的愿望。 2. 提供圆形纸让孩子们尝试自己二等分，鼓励他们探索多种方法，并验证等分结果。 3. 引导孩子用不同方法对心形、正方形、花边形等图形进行二等分，鼓励他们创新思考和合作探究。 4. 讨论和展示各种图形的分法，强调通过对折达到二等分，理解整体与部分的关系，即一份是原图形的一半。 5. 设计新问题，如分面包和点心，训练孩子的实际应用能力。 6. 操作实践活动，如分配八宝粥的配料，进一步巩固二等分概念。 7. 结束时，通过游戏的方式鼓励孩子们分享他们的学习成果，提高他们的兴趣和成就感。 此教案结合故事和实践操作，旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中学习二等分，提升他们的逻辑思维和问题解决能力。通过这些活动，孩子们不仅能够掌握基本的数学知识，还能培养他们的合作精神和创新思维，为日后的数学学习打下坚实基础。