外研版八年级英语上册同步指导及练习(Module1--Module).pdf

【外研版八年级英语上册同步指导及练习】涵盖了Module 1——Learning Methods的学习内容，旨在帮助学生掌握有效的英语学习策略，培养良好的学习习惯。本模块的重点在于理解和运用相关词汇，以及掌握科学的记忆方法。 1. **教学重难点**： - **词汇运用**：学生需要熟练掌握Module 1中的词汇，如`watch TV programmes on CCTV 9`、`read English newspapers and magazines`等，这些是提高英语水平的基本方法。 - **学习方法**：教授学生不同的学习策略，如与外国人交谈(`talk to foreigners`)，用英语交流(`talk to each other in English`)，以及利用互联网学习(`learn English on the Internet / the computer`)等。 - **记忆技巧**：理解记忆的类型，包括短期记忆(`short-term memory`)和长期记忆(`long-term memory`)，并学会通过重复(`repeat the information`)和书写(`write it down`)来强化记忆。 2. **核心短语**： - `a good way to improve your English`：提供提高英语的有效途径。 - `excellent idea`：鼓励学生采纳有益的学习建议。 - `at the weekend`：提醒学生利用周末时间进行额外学习。 - `afford to have them`：讨论经济能力与购买学习资源的关系。 - `save up money`：提倡节约以购买学习资料。 - `play some sports`：强调身心健康对学习的重要性。 - `do some grammar exercises`：通过语法练习巩固语言基础。 - `the correct way to study English`：强调采用正确的学习方法。 - `get good results`：目标导向，努力取得好成绩。 - `several types of memory`：了解不同类型的记忆对学习的影响。 3. **重点句式讲解**： - **It's good to talk to foreigners**：此句型为"It is + adj. + for sb. / of sb. + to do"，表达某事对某人来说具有某种性质。例如，`It is dangerous for me to cross the street without looking at the traffic lights.` 和 `It is very nice of you to help me.`。区分"It is + adj. for sb."和"It is + adj. of sb."主要看形容词描述的是行为还是人物性格，前者强调行为，后者侧重于人物品质。 - **We can watch English films on DVDs or videos**：此句型展示了动词`watch`在不同情境下的应用，如`see`更强调看到的结果，`look`侧重于动作，`notice`则表示注意到某事物。 通过深入学习这些内容，学生不仅可以扩大词汇量，还能掌握有效的学习策略，从而提高英语水平。教师应引导学生实践这些方法，并结合实际生活，将学习英语融入日常活动中，以实现持续的进步。同时，强调记忆技巧和理解句型结构，有助于提高学生的阅读理解能力和书面表达能力。