江苏省丹阳市里庄2016届九年级数学上学期第一次月考试题无答案苏科版.doc
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【知识点】 1. 一元二次方程的解法: - 方程 x^2 = 2x 可以通过因式分解简化为 x(x - 2) = 0,从而得出根 x = 0 或 x = 2。 2. 一元二次方程的根与系数的关系: - 方程 ax^2 - bx - 2015 = 0,由于有一根 x = -1,根据韦达定理,a(-1)^2 - b(-1) - 2015 = 0,可以得到 a + b = 2015。 3. 一元二次方程的韦达定理: - 已知方程 x^2 + mx + 3 = 0 的一个根是 1,设另一个根为n,根据韦达定理,1 * n = 3,所以n = 3,即方程的另一个根是3。 4. 几何图形的性质: - 折叠直角梯形问题,可以通过相似或全等三角形的性质来求解EC的长度。 5. 一元二次方程根的存在性: - 方程 (x - k)^2 = 0 有实数根,意味着 k 为方程的解,这里k是K的取值范围的一部分,要求K的平方非负,即K的取值范围是K≥0。 6. 一元二次方程根与系数的关系: - 已知方程 x^2 - 4x - 3 = 0 的两根为 m 和 n,根据根与系数的关系,m + n = 4,m * n = -3,那么 m^2 - mn + n^2 = (m + n)^2 - 3mn = 16 - 3*(-3) = 25。 7. 一元二次方程有两个相等实根的条件: - 方程 x^2 - 2(a - 1)x = (b + 2)^2 有两个相等的实根,意味着判别式Δ = 0,即[-2(a - 1)]^2 - 4*(b + 2)^2 = 0,可以求得 a^2004 + b^5 的值。 8. 设计一元二次方程: - 要使方程的两个根互为相反数,方程可以写成 x^2 - k^2 = 0 形式,其中k是任意正数。 9. 列方程: - 缺少具体情境,无法直接列出方程,一般需要基于物理、几何或逻辑关系来设定。 10. 圆的性质: - 判断点P是否在圆上,可以通过距离公式计算点P到圆心的距离,如果等于半径,则点在圆上;如果小于半径,点在圆内;如果大于半径,点在圆外。 11. 圆的性质: - 点到圆周的最短距离加上半径等于最长距离,所以半径为(8 - 2)/2 = 3。 12. 倍根方程的概念: - 倍根方程是指一个根是另一个根的两倍,对应方程的特定形式。 13. 一元二次方程的定义: - 方程 (a - 3)x^2 = 8 (a ≠ 0) 一定是二次方程,因为二次项系数不为零。 14. 弧的概念: - 弧的性质,半圆是180度的弧,优弧大于半圆,劣弧小于半圆。 15. 代数恒等式的变形: - 当x = 1时,变形是否正确需要具体的上下文。 16. 一元二次方程根的性质: - 对于一元二次方程,如果有两个不相等的实数根,其图像是开口向上的抛物线。 17. 二次根式的解法: - 解二次根式方程,需要分析方程的形式并解出x的值。 18. 解一元二次方程: - 提供了四个不同形式的一元二次方程,分别通过因式分解、配方法等方法求解。 19. 等腰三角形与一元二次方程: - 等腰三角形的边长关系与一元二次方程的根相结合,求解周长。 20. 一元二次方程的根与系数的关系: - 求解方程的根与参数a的值,并根据方程的根关系确定a的取值。 21. 一元二次方程根的存在性和韦达定理: - 证明方程有两个不相等的实数根,并根据韦达定理解决给定的线性关系。 22. 同心圆的性质: - 通过证明B、C、D、E四点都在以M为圆心的圆上,需要利用垂直平分线的性质和圆的定义。 23. 几何设计问题: - 要求确定小道的宽度,以满足剩余面积的要求,需要用到几何图形的面积计算。 24. 利润问题与二次函数: - 库存限制下的商品定价和销售策略,需要建立利润与定价的二次函数关系,求解最大利润。 25. 方程的分类解法: - 针对不同情况的解法,例如绝对值方程、二次方程等。 以上是对题目内容中涉及的数学知识点的详细解释,涵盖了方程解法、几何性质、一元二次方程的根与系数的关系、圆的性质、等腰三角形、同心圆、利润优化等多个方面。
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