这篇文档是甘肃省玉门油田二中2013届九年级物理上学期期末考试的试题,主要用于检验学生在初中阶段的物理知识掌握情况。试题涵盖了力学、能量转换、浮力、简单机械等多个方面的重要概念。
1. 针对注射器的描述,涉及到了压强和大气压的知识。针头做得很尖是为了减小接触面积,从而增大压强,使注射更容易。注射器能吸药液是利用了大气压强的作用,因为当活塞向外拉动时,内部压强降低,外部大气压将药液压入针筒内。
2. 在第二题中,球被传出显示了力可以改变物体的运动状态。球继续运动是惯性的表现,即使没有外力作用,物体会保持原来的运动状态。在跳跃过程中,质量不变(因为空间位置改变不会影响质量),但随着高度增加,重力势能增大。
3. 第三题提到了定滑轮,这是一个不随物体移动的简单机械,能改变力的方向但不省力。拉力所做的功等于力乘以距离,所以是30N * 10m = 300J。
4. 弹簧测力计的使用体现了摩擦力的概念。当物体匀速运动时,受到的摩擦力等于拉力,这里是3N。若拉力增大到4N,由于摩擦力仍是阻碍物体运动的力,其大小并不随拉力改变,仍为3N。
5. 图5中的路程与时间的关系图象,可以看出甲乙两物体的速度随时间变化情况,可以得出物体的平均速度或运动状态等信息。
6. 探究质量和体积关系的图象展示了同种物质的质量与体积成正比的关系,即密度是常数。根据图象,甲物质的曲线更陡峭,表明其密度更大。
7. 攀岩问题中,计算了速度(0.75 m/s)、功(9000 J)和功率(450 W),这些都是能量和运动学的基本概念。
8. 浮力问题涉及到阿基米德原理,浮力等于物体排开液体的重力。从图中可以看出,虽然体积相同,但由于甲球沉在液体下更深,因此它排开的液体更多,所受浮力更大。同时,根据浮沉条件,浮力小于自身重力的物体会下沉,说明甲球的密度大于乙球。
选择题部分主要考察了液体压强、速度、质量、密度、功、能量转换等相关概念。
综合来看,这份试题全面测试了学生对初中物理基础知识的理解和应用能力,包括力的作用效果、惯性、简单机械、浮力、能量转化、密度、功和功率等重要知识点。