【大学英语三级考试写作应试技巧】
大学英语三级考试中的写作部分是对考生英语能力的综合评估,尤其是在较高层次的英语测试中,写作更是衡量考生英语水平的重要标准。四级考试的写作评分原则已发生变化,作文质量直接影响总成绩。由于大部分非英语专业学生可能没有充足的练习时间,掌握一些高效的写作技巧显得尤为关键。
1. 高分作文的标准:
- **内容切题**:确保文章紧密围绕题目要求,避免离题或偏题。
- **表达清晰**:清晰地传达你的观点,避免使用中式英语表达,以免引起误解。
- **意义连贯**:保持文章逻辑性强,理由和例子要简洁有力,避免过于复杂的心理或环境描写。
- **句法多样**:运用不同的句型,如强调句、倒装句,以增加文章的趣味性和可读性。
- **语言准确**:避免基础语法错误,确保语言的准确性。
2. 作文可能出现的题目类型:
- **议论文**:常见的题目类型包括对某个话题的观点阐述(My view on...)、讨论优缺点(Advantages and Disadvantages of...)、提出解决方案(How to...)、选择题(A or B)以及解释原因(Why...)等。
- **热门话题**:如跳槽的看法(My View on Job Hopping)、中外电影的比较(Foreign Films and Domestic Films)等。
- **与考生文化背景相关**:如最喜欢的老师(The Teacher I Like Best)、参加四级考试的原因(Why I Take the College English Test Band-4)。
- **考虑考生语言水平**:主题涵盖校园生活、社会热点、环保、科技、休闲活动等领域。
3. 考前准备策略:
- **积累素材**:广泛阅读报纸杂志,收集各类信息,为写作提供素材。
- **学习优秀范文**:分析并模仿经典文章中的词汇、句型结构,提升语言表达能力。
- **积累精彩表达**:记住一些简洁而意味深长的短语,并结合具体情境使用,但需避免误用。
- **熟悉议论文句型**:例如引用观点时的表达(It is certainly correct when he says...)、普遍认可的观点(It is generally/ widely accepted that...)等。
通过以上方法,考生可以在有限的时间内提高写作水平,应对大学英语三级考试的写作挑战。在备考过程中,不断实践和反思是提高的关键,同时要注意保持文章的个性化和创新性,使自己的作品在众多考生中脱颖而出。