山西省长治2018_2019学年高二物理上学期第二次月考试题.doc

【知识点详解】 1. 电流强度的计算：电流强度I定义为单位时间内通过某一截面的电荷量，公式为I=Q/t。题目中提到正离子带电量为2C，负离子带电量为3C，方向相反，因此电流强度为(2C-3C)/10s=-1/10A。 2. 电阻计算：电阻R与导体的材料、长度L和横截面积S以及温度有关，公式为R=ρL/S，其中ρ为电阻率。题目中给出质量比和长度比，但由于没有提供具体的电阻率和横截面积信息，无法直接计算电阻比，但可以推断出如果材料相同，电阻比与长度成正比，与质量无关。 3. 电阻图线分析：图线1和2代表不同导体的电阻，从图线斜率可判断电阻大小。若图线1斜率较小，则R1>R2，结合选项，可以推断出R1:R2=3:1。对于串联和并联电路，根据串联电阻总和和并联电阻倒数总和的规律，可以分析电流比和电压分配比例。 4. 电路故障分析：当电灯不亮，电流表无读数，电压表读数接近电源电压时，可能是电流表开路或灯泡断路，因为电流表开路会导致整个电路无电流，电压表会显示出电源电压。 5. 变阻器电路分析：变阻器滑片P向下移动时，其电阻减小。根据串并联电路特性，电压表V1、V2和电流表A的示数变化取决于电路结构。如果变阻器与R2串联，V1示数变小，V2示数变大，A示数变大，R2消耗功率增大。 6. 直流电动机能量转换：电动机消耗的电功率等于输入电压乘以电流(IU)，电热功率等于电流平方乘以电阻(I^2R)，输出的机械功率等于输入功率减去电热功率(IU-I^2R)。 7. 电流定义式和电源概念：电流的定义式I=Q/t适用于任何导体；电源的电动势代表单位正电荷从负极到正极非静电力做的功。 8. 逻辑门电路：题目中的情况符合“或”门电路的特性，即任意一个开关接通，灯泡都会亮。 9. 电阻测量方法：电流表外接法适用于测量小电阻，电流表内接法适用于测量大电阻，误差分析涉及电压表和电流表的内阻。 10. 滑动变阻器电路分析：滑片P移动时，电压表示数的变化取决于电路结构和滑动变阻器接入电路的方式。这里需要具体电路图才能准确分析。 11. 电容和电阻变化对电量的影响：电容电量Q=CV，电压变化会影响电量。减小R1、增大R3会导致C1、C2的电压降低，电量减少；增大R2会导致C1、C2电压升高，电量增加；减小R4的影响则需要具体电路图来判断。 12. 多用电表使用：测量前应校准电阻挡；每次换挡都需要调零；电流从黑表笔流入，红表笔流出；指针偏小应换更大倍率。 实验题部分： 13. 电阻率测量： - 游标卡尺和螺旋测微器读数分别为2.25cm和直径d； - 滑动变阻器在测量电阻前应设置在最大阻值处，以保证初始电流最小； - 电阻箱R2在调节前应先设为最大阻值，以便逐步减小直至得到稳定电流。 以上是对物理试题中涉及知识点的详细解释，包括电流、电阻、电路分析、电动机原理、电流表和电压表的使用、电阻测量方法以及多用电表操作等。这些知识点涵盖了高中物理的基本内容，有助于理解和解决实际问题。