课程设计模版2(没有参加公司培训的学生).docx

这是一个计算机科学与技术学院的课程设计模板，适用于未参加公司培训的学生。该模板详细规定了课程设计报告的格式和内容要求，旨在帮助学生规范地完成课程设计报告。 1. **标题与格式规范**： - 题目应使用楷体1号字、加粗、居中显示。 - 学生的班级、学号、姓名和指导教师等信息需按照模板格式填写。 - 报告中的页边距设置为上、下20mm，左25mm，右20mm。 - 页码从正文部分开始标注，位于页脚中间。 2. **结构与内容**： - 报告通常包含问题描述、系统功能、数据设计、系统模块流程图、详细设计、总结、参考文献、致谢和附录等部分。 - “问题描述”、“系统功能”等章节标题使用四号黑体、加粗，1级标题段前及段后各0.5行，单倍行距。 - 节名称和目名称可根据需要添加或删除，使用相应字号和格式。 - 详细设计部分需要描述主要程序的流程图和算法说明。 - 附录应包含主要程序代码，按编号排列。 3. **样式与排版**： - 正文使用小4号宋体，1.5倍行距，段前段后无空行。 - 表格居中，表序、表名和内容为五号宋体，位于表上方，与下文空一行。 - 图片同样居中，图序和图名是五号宋体，位于图下方，与下文空一行。 - 公式编号用圆括号括起，放在右侧行末，不加虚线。 4. **图表示例**： - 示例中提到HTTP请求和响应，以及ASP模型图，表明可能涉及网络通信和Web开发相关的内容。 - 公式(3-1)展示了Web服务器、ASP和浏览器之间的关系，可能涉及到Web应用程序架构。 5. **总结**： - 结束时的“总结”部分使用4号黑体、加粗，段前段后各0.5行，单倍行距，用于总结整个设计过程和学习成果。 这个模板为学生提供了一个清晰的框架，帮助他们有条不紊地组织和呈现课程设计的内容，确保报告的专业性和完整性。遵循这些规范，学生可以更好地展示他们的项目理解和实现细节，同时也能提高报告的可读性和专业性。