计算机教师述职报告5篇_1.docx

根据所提供的的文件信息，我们可以从中提炼出以下几个关键的知识点： ### 1. 网络建设和管理 - **现状分析**：确保了学校内部的基本网络连接功能，但也面临网速不稳定、网络安全性不足等问题。 - **改进方向**：增强网络基础设施，提升带宽质量；实施更为严格的网络安全措施，如安装防火墙、定期进行安全检查等。 ### 2. 资源建设和文件服务器维护 - **资源建设进展**：文件库容量显著增加，表明信息共享意识增强。 - **面临的挑战**：发生了严重的文件服务器损坏事故，导致信息共享信心受挫。 - **解决方案**：加大硬件投入，选择更为可靠稳定的服务器设备；建立数据备份机制，防止重要数据丢失；培训教职工正确使用文件服务器。 ### 3. 网站建设和应用 - **成功案例**：成功推出校庆网站，加强了校史文化的在线展示。 - **推广策略**：继续利用现有平台和技术，如CMS（内容管理系统），优化网站功能和用户体验；增加互动模块，如论坛、留言版等，提高用户活跃度。 ### 4. 电教研究与发展 - **成果展示**：三个电教课题通过市级中期评估，与一流学校进行交流学习。 - **合作拓展**：利用行业协会平台，与其他学校合作，共同分享研究成果和实践经验。 - **未来发展**：持续关注新技术的应用和发展趋势，如人工智能、大数据等，积极探索其在教育领域的实际应用。 ### 5. 教育信息化与教育教学改革的关系 - **核心观点**：信息化手段和技术的价值在于深度支持教育教学改革。 - **具体案例**：如选课系统的开发依赖于校本课程体系的建立；网络教研平台的使用基于完善的听课评课制度。 - **发展方向**：教育信息化应紧密结合教育改革需求，不断调整和完善应用模式，更好地服务于教学实践。 ### 6. 教学工作及岗位职责履行 - **教学态度**：教师应当严守纪律，认真对待每一堂课，注重学生全面发展。 - **存在问题**：在新的管理岗位上未能迅速适应，教学成绩有待提升。 - **改进计划**：加强学习和培训，提升管理水平；设定明确的教学目标，努力提高教学质量。 这份述职报告不仅展示了计算机教师在过去一段时间内所取得的成绩，还指出了存在的问题并提出了相应的解决措施。从网络建设到电教研究，再到教育教学改革，报告全面反映了现代教育技术在学校中的应用现状及其对教育教学的重要作用。同时，也体现了教师对于自身工作的反思和对未来发展的规划。