大学生心理情景剧活动策划方案
本文档提供了一个大学生心理情景剧活动策划方案,旨在通过心理情景剧的表演,提高大学生对心理问题的熟悉,增加对心理问题的免疫能力,培育大学生顽强意志,促进大学生的全面发展,丰富校园文化生活。
活动目的和意义
本次活动旨在通过心理情景剧的表演,帮助大学生感悟生活,学习心理调适方法,主动关注自我的心理健康,不断提高自身的心理健康水平,传递在校大学生正能量。
活动主题
“中国梦、校园情、欢乐心”
参赛要求
1. 专心组织,营造良好的宣传氛围,以班级为单位,进行初赛选拔。
2. 剧本内容健康,积极向上,紧紧围绕主题反映当代大学生的生活,突出大学生的心理活动特点,给人以启迪。
3. 鼓舞剧本为原创作品。原创作品请在报名时作品边注明“(原创)”。
4. 各班级自备剧目所需道具、服装,如需 PPT、音乐等请自行预备。
5. 每个参赛作品表演时间应掌握在 15 分钟以内,超过规定时间,要酌情减分。
6. 每个参赛作品的参赛人员在 4-10 人之间,不得少于 4 人。
活动步骤策划
1. 活动动员和宣传
2. 选剧本和演员选取
3. 参赛成员
4. 排练
5. 比赛时间支配
活动流程
由我院学生会辅导员老师和学生干部作为本次活动的评委。首先活动各班选出一名代表从主持人手中抽签,选出班级参赛顺序。
评分标准
1. 内容主题鲜亮(2 分):内容紧扣本次活动主题,流畅、有情节感、富于戏剧化。
2. 舞台表演力(5 分):表演具有感召力,能充分体现角色心声。
3. 组织状况(2 分):组织严密,演员之间协作默契,敏捷自如。
4. 服装、道具(1 分):道具和服装的选择,能体现出剧本的主题和氛围。
本活动策划方案旨在通过心理情景剧的表演,提高大学生对心理问题的熟悉,增加对心理问题的免疫能力,培育大学生顽强意志,促进大学生的全面发展,丰富校园文化生活。