互联网背景下高校学生管理的信息化建设研究——评《互联网背景下高校学生管理模式创新研究》.pdf

《互联网背景下高校学生管理模式创新研究》一书详细探讨了在互联网时代下，高校学生管理如何适应信息化变革，提升管理效率和质量。作者冷天玖在书中指出，信息化管理对于优化高校学生管理方式、提高管理效率以及加强师生联系具有显著意义。 信息化管理能有效优化高校学生管理的方式。面对大量学生数据的快速更新，传统的管理方式往往难以跟上节奏。而借助互联网技术，如线上课堂、线上签到等工具，不仅能让学生随时随地接受学校管理，还能促进学生知识学习和思想引导的多元化发展。 信息化管理可以显著提高高校学生管理的效率。利用互联网，可以避免传统管理中数据丢失、损坏和更新不及时的问题。管理人员可以实时获取教学信息，建立动态管理体系，从而提高工作效率。 再次，互联网提供了密切师生联系的新途径。通过在线平台，教师和学生可以通过线上问答、讨论等方式增进交流，加深师生互动。 然而，互联网背景下的学生管理也面临挑战。一些管理者对大数据管理的理解有限，未能充分利用其优势；信息化数据管理体系不健全，导致数据搜集和处理效率低下；同时，高校普遍缺乏具备信息化管理技能的专业人才。 针对这些挑战，书中的创新路径提出了解决方案。提高学生管理者的信息化意识，通过培训让他们认识到大数据的价值。建立科学的信息化管理体系，包括完善硬件设施，明确目标并制定具体实施计划。打造一支高素质的信息化人才队伍，通过各种培训活动提升员工的信息技术和创新能力。 总体而言，互联网时代的高校学生管理信息化建设是一项系统工程，需要从观念更新、体系构建到人才培养全方位推进。这本书对于理解这一领域的现状、问题和未来发展方向具有重要的指导价值，对于从事高校管理工作的人员来说，是一份宝贵的参考资料。