人教版小学英语四年级It's_Warm_Today_参考课件.ppt

这篇课件是针对人教版小学四年级英语教学设计的，主题为"It's Warm Today"，旨在教授孩子们关于天气的词汇和表达方式。通过互动学习，帮助学生掌握不同天气的英语表述，提升他们的语言运用能力。 课件中提到了天气预报员的角色，这是为了引导学生进入天气话题。孩子们被鼓励扮演天气预报员的角色，模仿真实的气象播报，这有助于他们更好地理解和记忆相关词汇。例如，"warm"、"hot"、"cold"和"cool"，这些都是描述天气温度的关键词。 接着，课件展示了不同城市的天气情况，如北京（Beijing）、香港（Hong Kong）、拉萨（Lhasa）和哈尔滨（Harbin）。通过具体的气温（如15℃、35℃、22℃和2℃），学生可以直观地理解这些城市在特定季节的温度差异。例如，"It's warm in Beijing." 表示北京的天气温暖，"It's hot in Hong Kong." 则表示香港的天气炎热。 此外，课件中的"Let’s chant"部分通过歌曲和韵律活动强化记忆，例如"It’s cold in Harbin.It’s cool in Lhasa.It’s warm in Beijing.It’s hot in Hong Kong." 这样的韵文既有趣又富有节奏感，能吸引孩子们的注意力，使他们在愉快的氛围中学习。 在"Let’s review"环节，课件再次呈现了之前学习过的气温数据，旨在复习和巩固学生的记忆。"Let’s find out"活动则鼓励孩子们与同伴合作，通过报告一周内的天气来配对相应的气温，这既锻炼了他们的团队协作能力，也加深了他们对天气词汇的理解。 课件还提供了家庭作业建议，如"Chant to your parents"，让孩子们向父母展示所学，这能促进家庭与学校之间的教育互动。同时，"Make a match with your friends by reporting the weather in a week"则是让孩子将课堂所学应用到实际生活中，提高他们的实践应用能力。 这个课件通过多元化的教学方法，包括角色扮演、chanting、匹配游戏等，不仅教授了基本的天气词汇，还注重培养孩子的语言运用能力和团队协作精神，是一份非常实用的小学英语教学资源。