这份资料是山西省大同市云冈区实验中学2020学年高二物理上学期第三周的周考试题，涵盖了高中物理中的电场和电动力学相关知识点。以下是根据试题内容提炼的知识点：
1. **电场中的粒子运动**：
- 题目1考察了带电粒子在电场中的运动，粒子受到的电场力与它们的质量和电荷量有关。由于两者从同一点射入且电量相同，但打在不同位置，说明它们的运动轨迹和时间有差异。选项分析显示，粒子a和b的初速度、动能变化、运动时间和质量之间存在某种关系，这涉及到电场力对粒子的加速效果和路径的影响。
2. **带电小球的平衡状态**：
- 题目2涉及带电小球在匀强电场中的平衡条件，小球质量m和电荷量q已知，角度θ为60°。小球平衡时，重力与电场力平衡，可以利用电场强度E的表达式来解决此问题。正确答案是通过计算平衡时的电场力等于重力的条件得出的。
3. **粒子在未知电场中的运动**：
- 题目3展示了两条粒子的运动轨迹，其中一条上升，另一条下降。这可能意味着粒子受到不同的电场力作用，但无法仅凭轨迹判断粒子的电荷性质（正负）。速度和加速度的变化取决于电场力的方向和大小，而粒子的电势能变化则取决于电场力做功的情况。
4. **平行板电容器中的质点运动**：
- 题目4讨论了电容器两板间距离变化对质点运动的影响。当电容器的电容变化时，会影响电场强度，从而改变质点所受的力。质点静止平衡时，重力与电场力平衡。当电容减小时，电场强度会增加，质点可能会受到更大的向下的力，导致其向下运动。
**计算题部分**：
- 计算题通常要求解电子的加速过程、偏转距离以及偏转角度。利用动能定理计算电子经过电压U1加速后的速度。应用电场中的平抛运动知识，通过电场力和垂直距离的关系计算电子偏移距离。结合速度三角形和角速度关系求得电子离开电场时的速度偏角的正切值。
这些题目涵盖了高中物理中的基础概念，包括电场力、动能定理、电势能、电容、平衡条件以及粒子在电场中的运动规律。解答这些问题需要对电动力学有深入的理解，并能够灵活运用物理公式。通过这些试题，学生可以检验自己对电学知识的掌握程度，并进一步巩固相关理论。
