【知识点解析】
1. **语文基础知识**：题目中涉及的是高一语文的期中考试试题，这涵盖了语文的基础知识，包括词语辨析、成语运用、语病判断、仿写句子等。这些知识点属于语文学习的核心内容，对于提高学生的语言理解和表达能力至关重要。
- 词语辨析：例如题目中“舟楫/编辑”的读音判断，考查学生对汉字读音的掌握和对多音字的理解。
- 成语运用：比如“不孚众望”，需要学生理解成语的含义并能正确运用在语境中。
- 语病判断：如“物价上涨的主要原因是游资炒作造成的”，这需要学生识别和改正句子的逻辑错误或语法问题。
- 仿写句子：要求学生按照给定的句式，构造语义连贯的新句子，这锻炼了学生的语言组织和创新思维。
2. **文言文阅读**：这部分考察的是文言文的理解能力和古代汉语知识，包括词类活用、虚词用法、特殊句式以及文言文的翻译。
- 词类活用：如“下”在“其下圣人也亦远矣”中的活用，考查学生对古汉语中名词作动词的用法。
- 虚词用法：如“而”字的意义和用法，了解其在不同语境下的连接、修饰作用。
- 特殊句式：如判断句、宾语前置、定语后置等，如“句读之不知，惑之不解”。
- 文言文翻译：要求学生能准确理解古文，并转化为现代汉语，如“上食埃土，下饮黄泉”。
3. **古诗词鉴赏**：这部分考察诗词的内涵理解、艺术手法分析以及诗人情感表达。
- 内涵理解：如薛逢《长安夜雨》中诗人的情感，包括生活困顿、仕途不顺、年华老去等多重忧虑。
- 艺术手法：如首联中通过“滞雨”和“百忧如草”形象化表达情感，运用比喻、象征等手法。
4. **名句名篇默写**：这部分测试学生对中国古代经典诗词的熟悉程度，需要学生能够准确记忆并书写名句，如“故木受绳则直”。
以上知识点的掌握是高中语文学习的基础，不仅要求学生具备扎实的语文功底，还需要他们具备良好的阅读理解、分析能力和文化素养。通过这样的试题，可以有效地评估学生在这些方面的水平。
