中的“吉林省辽河高级中学2020学年高二语文下学期第一次月考试题.doc”指的是一个高中语文考试的试卷文档，而中的内容同样强调了这是2020学年下学期高二年级的语文月考试卷。中的“高中语文试卷 课件 WORD 资料”则提示了这份材料的类型和格式，它是一个用Word编写的高中语文教学资料，可能包含试题、课件等内容。
试卷内容的部分展示了考试的注意事项，包括填写个人信息、答题方式以及考试结束后的处理，同时提到了现代文阅读部分的具体题型和分值，暗示了考试的结构和要求。试题以一段论述类文本阅读为例，探讨了大学生陷入传销陷阱的现象，指出大学生社会常识的缺乏是重要原因，并分析了互联网对大学生常识认知的影响。
从这部分内容我们可以提炼出以下知识点：
1. **社会常识的重要性**：社会常识是个人在社会生活中必须具备的基础知识，如社会分配原则、基本的法律意识等，它们在防止个体走入误区，如误入传销陷阱等方面起到关键作用。
2. **大学生的社会经验不足**：大学生由于长期在学校环境中学习，可能缺乏实际生活经验和对社会规则的深刻理解，容易被误导或欺骗。
3. **网络环境的影响**：互联网提供了大量信息，但也可能导致知识碎片化，影响思考深度和批判性思维的发展，甚至可能因为网络上的虚假信息而产生错误的认知。
4. **求职心态的塑造**：正确的求职心态应该是基于社会常识和分配原则，不应过分追求捷径，避免落入不正当或违法的陷阱。
5. **社会实践的价值**：社会实践对于大学生的成长至关重要，它能帮助他们建立更完整的人格，提升思考能力和辨别是非的能力，同时也是理论知识与实际应用结合的重要途径。
6. **教育的全面性**：教育不仅要传授专业知识，还要注重通识教育和生活技能的培养，包括社会常识、人际交往和批判性思维等。
7. **自我保护意识**：大学生需要提高自我保护意识，遇到看似诱人的机会时，要学会警惕和求证，防止被欺骗。
8. **教育与现实生活的连接**：教育应当鼓励学生走出校园，参与社会实践，使他们更好地理解和适应社会，这对他们的未来职业生涯和个人发展具有长远影响。
通过这些知识点，我们可以认识到，无论是学校还是学生自己，都应该重视社会常识的学习和实践，以提升自身的社会适应能力和防范风险的能力。
