和提及的是湖北省宜昌市第二中学2020学年高二语文3月月考试题，这是一份高中语文的考试资料，主要用于检验学生在该阶段的学习成果。中提到的“高中语文试卷、课件、WORD、资料”表明这份文档可能包含了试卷内容、教学课件以及相关的学习资料，格式为Word文档。
【部分内容】中提到了公共危机管理的相关知识，主要讨论了公共危机在现代社会的新特点和管理模式的变化。在新的时代背景下，公共危机不再仅限于传统的自然灾害、事故灾难等，而是呈现出不确定性、复杂性和跨界性等新特征。这要求公共危机管理需要从控制导向转变为更加灵活的网络化管理模式，以适应信息时代的需求。
1. 公共危机的新特点：
- 不确定性：公共危机的发生往往难以预测，其缘起和演进超出常规思维。
- 复杂性：公共危机不再局限于单一领域，而是跨领域、跨学科，影响广泛。
- 跨界性：全球化时代，公共危机可以跨越地理和职能边界，导致全球性影响。
2. 总体国家安全观下的公共危机管理：
- 国家安全与公共安全之间的界限变得模糊，两者相互关联，公共危机可能演化为国家安全危机。
- 公共危机管理不仅要处理危机本身，还要防止其升级为国家安全问题。
3. 工业社会与后工业社会的危机管理模式对比：
- 工业社会：以控制为导向，通过严格管理和精准预测来应对危机。
- 后工业社会（网络化社会）：需要网络化管理模式，各主体协同应对，共享信息，共同治理。
4. 网络化危机管理模式：
- 强调各社会单元和社会成员的共同参与和责任。
- 需要建立信息共享机制，通过广泛合作应对复杂的公共危机。
总结来说，公共危机管理在现代社会面临新的挑战，需要在总体国家安全观的指导下，转变传统的控制导向模式，发展出适应后工业社会特征的网络化管理模式，以应对不确定、复杂和跨界性的危机事件。同时，教育领域也需要关注这些变化，培养学生的危机意识和处理能力，以适应未来社会的需求。
