河南省许昌市五校2020学年高二物理上学期第三次联考试题(无答案)新人教版.doc
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这篇文档是关于高二物理的一份考试试题,涵盖了多种物理概念和定律,主要涉及电路、电磁场、电动力学等领域。下面将详细解析其中的部分题目。 1. 电源电动势的理解:电动势并非等于电压表测量的电压,而是反映了电源内部非静电力做功的能力,单位都是伏特(V)。电源电动势越大,表示电源转化其他形式能量为电能的效率越高,并非转化的能量总量越多,而是转化能力越强。 2. 电阻的计算:题目通过比较不同尺寸的导体接入电路后的电压表读数,来考察电阻与电压的关系。通常情况下,材料相同、厚度相同的导体,面积越大,电阻越小,所以R1>R2。根据欧姆定律,电压与电流和电阻有关,因此无法仅凭电压读数判断电流大小。 3. 电路分析:电路中,滑动变阻器滑片移动会导致电路总电阻的变化。若电压恒定,根据P=UI,总功率与电流的平方成正比。滑片向右移动通常会增大总电阻,导致电流减小,但总功率也减小。因此,②和④错误,正确答案为A或C。具体哪个正确需分析电路结构。 4. 通电长直导线的磁场分布:根据毕奥-萨伐尔定律,两根平行导线产生的磁场会相互叠加,距离中心点越远,磁感应强度越小。所以从O点到无穷远,磁感应强度逐渐变小。 5. 电流相互作用:通电导线在磁场中会受到安培力的作用。如果两导线电流方向相同,它们之间会产生吸引力;如果方向相反,则产生排斥力。题目没有提供足够信息判断电流方向,但根据题目描述,导线不会转动,只会平动,因此B选项可能是正确答案。 6. 带电粒子在磁场中的运动:粒子在磁场中做圆周运动,轨道半径与粒子的速率、电量和磁场强度有关。粒子到达P点,说明它们有相同的圆周轨迹,但运动时间可能不同,因为速度不同。题目没有提供足够的信息来确定电荷的正负,但根据运动轨迹,半径大的粒子速度小,运动时间长,所以B和C正确。 7. 带电粒子在电磁场中的运动:粒子能沿直线运动,说明电场力和洛伦兹力平衡。电场力向右,洛伦兹力向下,由此可推断粒子带正电,因为负电荷会受到向上的洛伦兹力。动能的变化取决于电场力做的功,由于粒子沿电场方向运动,动能会增加,故A和D正确。 8. 安培力与洛伦兹力的应用:导体棒在磁场中受力,要保持匀速运动,需要克服摩擦力。动摩擦因数μ乘以正压力(重力分量)等于安培力,即ILB。由此,最小的B值应为ILμ/g,计算后可得A选项正确。 以上是试题中部分题目的解析,涉及到的知识点包括电源电动势、电阻定律、电路功率、磁场效应、电磁场中的粒子运动等。这些内容对于深入理解高中物理中的电动力学和电磁学至关重要。
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