【知识点】
1. 语文基础知识：题目涉及到的语文知识包括汉字拼音、错别字检查、成语运用、语病辨析等，这些都是高中语文学习的基础内容。例如，试题中出现了词语的正确读音辨识（如“翘首”的“qiáo”，“召”的“zhào”等），错别字纠正（如“一盖而论”应为“一概而论”），成语使用是否得当（如“宵衣旰食”通常用于形容政事繁忙，而非悲惨生活）。
2. 成语解析：试题中涉及成语的理解和应用，如“哗众取宠”表示用浮夸的言行迎合群众，以博取好感或支持，“贻笑大方”是指让内行人笑话，“情不自禁”指感情激动得无法控制自己，“拍案叫绝”形容对事物赞叹不已。了解成语的意思和适用情境是高中语文学习的重点之一。
3. 语境理解与关联词选择：试题中的第3题考查了根据语境选择合适的词语和关联词，如“矫饰”与“掩饰”的区别、“如果...即使...”与“因为...虽然...”的逻辑关系。
4. 修辞手法：试题中未直接提及，但语文学习中常见的修辞手法如比喻、拟人、夸张等，是高中语文教学的重点，考生需掌握并能灵活运用。
5. 文言文词汇：如“下”在古文中有时表示攻克、占领（如“方其破荆州，下江陵”），而在现代汉语中则有下落、下面等含义，这反映了古今词汇意义的变化。
6. 古今异义词：试题中涉及到“小学”在古代指的是学习基础知识的阶段，与现代意义上的小学学校不同；“所以”在古文中用来表示原因，而现代汉语中多用于因果关系的连接词。
7. 文言文特殊句式：试题中包含文言文的特殊句式，如“① 蚓无爪牙之利”是定语后置句，“②而今安在哉”是宾语前置，“③句读之不知”也是宾语前置，“④不拘于时”是被动句。这些句式需要学生熟练掌握并能准确翻译。
8. 动词活用：试题中的例句“假舟楫者，非能水也”中“水”是名词作动词，表示游泳，与C项“顺流而东也”中的“东”（名词作动词，向东行进）类似，都是词类活用的实例。
9. 文言句式判断：①是定语后置，②和③是宾语前置，④是被动句。因此，②和③句式相同，①和④不同。
10. 文本理解：试题中的例句“电视广播以及行人的谈话全是法语法语法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁”表达了对语言环境的束缚感，强调了语言环境对人的影响，而非简单的重复。
这份高一语文月考试题涵盖了语文基础知识的多个方面，包括汉字读音、字形、成语运用、语病分析、关联词选择、古文词汇、句式理解和文本理解等，这些都是高中语文学习中必不可少的知识点。学生需要通过这样的练习来巩固和提升语文素养，以便更好地应对高考等各类考试。
