【知识点详解】
1. **自由落体运动与相对运动**：题目中的问题14涉及到电梯中的自由落体问题。在电梯静止时，小球仅受重力作用，下落时间由高度决定；电梯匀速上升时，小球相对于电梯是在做自由落体运动，而相对于地面则是加速下落。这道题考察了学生对自由落体运动的理解以及如何分析相对运动。
2. **斜面问题与摩擦力分析**：问题15讨论了一个小物块在缆车内的斜面上的静摩擦力。由于物块相对斜面静止，摩擦力方向与物块相对于斜面的运动趋势相反，考虑缆车的加速度和斜面的角度，需要判断摩擦力的方向和可能的大小。
3. **力学平衡与动态平衡**：问题16考察了力学平衡条件，当系统静止时，各力平衡。迅速移动物体导致力的重新分布，需要分析弹簧秤读数的变化。
4. **动摩擦因数与力的平衡**：问题17涉及动摩擦因数μ和力的平衡。要抽出木板，需要克服木板与桌面、物块与木板间的摩擦力，计算最小力F需要用到动摩擦因数和相关质量。
5. **滑动摩擦力与拉力**：问题18讨论了拉出纸张所需的最小拉力，涉及到滑动摩擦力的计算，需要考虑压力和摩擦系数。
6. **速度图像与物体运动**：问题19和20通过速度图象分析物体的相对运动。速度图象可以揭示物体的加速、减速和相对位置变化，从而推断物体间距离的变化情况。
7. **牛顿第二定律应用**：问题21中的小物块受到推力和摩擦力的作用，结合牛顿第二定律，可以分析物块的加速度、速度和位移，进一步找出推力的大小。
8. **纸带打点计时器实验**：实验题部分涉及纸带打点计时器的使用，用于测量物体的瞬时速度和加速度。速度可以通过平均速度公式计算，加速度则通过连续相等时间间隔内的位移差来求解。
9. **误差分析**：在实验中，电源电压的偏差会影响计时器的工作频率，从而影响计算出的加速度，如果电压偏高，计时间隔会缩短，导致测得的加速度比实际值偏大。
这些题目覆盖了高中物理中的基础概念和重要原理，包括力学、动力学、摩擦力、相对运动、实验方法和数据分析等多个方面，都是高中物理学习的重点内容。通过解答这些问题，学生可以深化对物理知识的理解和应用能力。
