七年级语文上册 第25课《背书是写作的基本功》同步练习（无答案）冀教版.doc

这篇文档是针对七年级语文上册第25课《背书是写作的基本功》的同步练习，旨在帮助学生深入理解课文并提升语文能力。以下是基于文档内容提炼的知识点： 1. **语文学习方法**：文章强调了背书作为写作基础的重要性，通过背诵可以培养良好的语言感觉和文字表达能力。学生应理解并实践这种科学的读书方法。 2. **积累整合**：这部分练习要求学生填写名言名句，以此增强对经典语句的记忆和理解。同时，还鼓励学生积累描写自然景观的诗句，提高对诗词的敏感度和积累量。 3. **对比论证与比喻论证**：文章可能通过实例讲解了这两种论证方式，例如通过对比背书与不背书的效果，或比喻背书如同打基础，以此证明背书对于写作的必要性。对比论证能突出事物的差异，而比喻论证则能生动形象地阐述观点。 4. **创新能力与背书的关系**：讨论了背书是否会影响创新思维。合理的背书可以帮助建立丰富的词汇库和语感，为创新表达提供素材，而不是限制创新。 5. **课外阅读的重要性**：鼓励学生广泛阅读，如《三国演义》、《聊斋志异》等经典文学作品，不仅可以提高阅读理解能力，还能提升写作技巧，同时也能了解不同文化和历史背景。 6. **文学鉴赏与情感体验**：通过阅读《红楼梦》等名著，学生要学会体会人物性格，感受作品的情感深度，理解作品所反映的社会现象。 7. **外国文学的接触**：林琴南翻译的外国小说，如《茶花女遗事》，使学生接触到不同的文化，增长见识，拓宽视野。 8. **独立思考**：阅读不仅是获取知识，更是培养独立思考的过程。通过读书，学生可以学会从不同角度分析问题，形成自己的见解。 9. **经典诗词的理解**：《满江红》和《声声慢》等诗词的研读，让学生体验到诗词的魅力，理解其中蕴含的情感和意境。 10. **人生感悟**：通过阅读，学生可以体验到人生的喜怒哀乐，理解历史和文化的变迁，培养对生活的深刻感悟。 这些知识点涵盖了语文学习的多个方面，包括语言积累、阅读理解、写作技巧、文化素养和独立思考能力的培养。通过这样的同步练习，学生可以系统地提升语文能力，更好地理解和应用课堂所学。