江苏地区2020年九年级语文科病句分类练习资料.doc
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2021-10-12
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常见的病句
一、成分残缺
（1）通过学习，使我认识到错误。
（2）从实践中使我深刻认识到：只有关心同学，爱护同学，才能充分调动同
学的积极性。
（3）在全班同学的努力下，使班集体的面貌发生了很大得变化。
（4）这种不爱惜粮食、任意浪费粮食是可耻的。
（5）那种不顾林区客观实际，片面强调粮食生产，是得不偿失的。
（6）在强调素质教育的今天，任何脱离学生实际去追求应试效应都是不恰当
的。
（7）这个地方地雨季很特别，９０％集中在７、８月。
（8）不学好语文，就不能有条有理、严密的思维能力和准确的表达能力。
（9）今天的青年们担负着在下个世纪把我国建设成为四个现代化的社会主义
强国。
（10）这种电视机很好，曾经获得轻工部优质产品。
（11）今年９月２５日，是鲁迅先生诞生 100 周年。
（12）我们要在全国开展讲普通话。
（13）今天上午，学校广播站广播了刘加同学获得省中学生文学知识大赛一
等奖。
（14）姜昆是名人，当然也是新闻媒体追踪的热点。
（15）中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
（16）本产品具有恢复疲劳，增强抵抗力，减少体内脂肪等。
二． 搭配不当
（1）当我提起笔的时候，我就似乎看见了他们那可爱的面孔和欢乐的笑声。
（2）人们亲切地注视和倾听着这位老英雄的报告。
（3）我们要端正和明确学习态度和学习目的。
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