吉林省长春市五校2020学年七年级语文上学期第二次月考（期中）试题.doc

和提及的是七年级语文的期中考试试题，主要涉及的是语文科目的测试内容。中的“语文试卷”、“课件”和“word资料”表明这是教学材料的一部分，可能用于教师的教学准备或者学生的学习复习。 【部分内容】中包含了试题的具体题目，涵盖字词、名句积累与运用、文言文阅读和现代文阅读四大板块。字词部分测试了学生的汉字发音和拼写准确性；名句积累与运用考察了学生对古诗词的掌握和记忆；文言文阅读部分选自《论语》，要求学生理解并解释古文的意思，同时也测试了学生对古代文化常识的了解；现代文阅读部分则涉及到对文章内容的理解和分析。 从这部分内容可以提炼出以下知识点： 1. **字词知识**：了解汉字的正确读音和书写，例如“狭隘”的正确读音是ài，而非yì，“拈轻怕重”的“拈”正确读音是niān而非zhān。 2. **古诗词积累**：学生需要熟记并理解古诗词，如曹操的《观沧海》、《咏雪》中的对话、杜甫的《江南逢李龟年》等，并能根据提示填写诗句。 3. **文言文理解**：《论语》是儒家经典，其中包含了许多关于学习、道德和人生哲学的名言，如“学而时习之，不亦说乎？”等，学生需要理解这些语句的含义，同时掌握文言词汇，如“愠”意为生气，“省”在这里是反省的意思，“殆”表示疑惑或危险。 4. **文言文成语**：《论语》中的名言常常演化成成语，如“温故知新”、“学而不思则罔，思而不学则殆”等，学生应能识别并应用这些成语。 5. **现代文阅读**：现代文阅读部分可能涉及对文章主题的理解、人物分析、情节解读等，如“树梢上的童年”可能是一篇描绘作者童年经历的文章，要求学生具备一定的文本解读能力。 6. **写作技巧**：从欧阳修论作文的部分可以学习到，提高写作水平的关键在于勤奋阅读和大量写作，通过自我实践发现并改正错误。 这些知识点都是七年级语文学习的重要组成部分，不仅要求学生掌握基础知识，还强调了对古文的理解和现代文学的欣赏，以及实际应用能力的培养。在教学中，教师可以通过类似试题来检测学生的学习成效，同时鼓励学生积极参与课堂讨论，加深对知识的理解。学生则需通过反复练习和广泛阅读来提升语文素养。