湖北省武汉市黄陂区蔡榨中学中考语文作文训练 介绍五种经典的写作范式.doc

【知识点详解】 1. **写作范式**：写作范式是指一种规范化的写作结构或模式，可以帮助初学者更好地掌握文章的构建。文档中提到的五种经典写作范式包括以时为序、借物显情、设问引思、对比映衬、卒章显志，这些都是针对不同文体（如记叙文、议论文、散文）设计的写作框架。 2. **以时为序**：这种记叙文的写作范式强调按照时间顺序来组织故事，通过多个场景的串联，展现事件的发展过程。例如文中提到的“八·十八·二十八”，通过三个不同年龄阶段的故事，揭示了人物的成长与性格转变。 3. **借物显情**：这种范式主要用一个物件作为情感的载体，通过描绘物件及其与人物的关系，传递深层次的情感。在典型范文中，母亲手中的稻草绳成为了情感的象征，通过它回忆起母亲的形象和对母爱的感悟。 4. **记叙文的写作特点**：记叙文注重情节的连贯性和细节的生动性，如文中提到的“八·十八·二十八”范文，通过细节描写刻画人物性格和情感变化，使读者能深入体验故事。 5. **记叙文的结构**：在范文中，记叙文常以时间、地点或人物为线索，构建起故事的框架，通过多个场景的切换，展示故事的深度和广度。 6. **文章主题的提炼**：写作时应明确文章的主题，如“八·十八·二十八”范文，通过三个阶段的描写，主题突出了从纯真到世故的成长过程，以及对失去纯真的感慨。 7. **夹叙夹议**：文中专家点评指出，夹叙夹议的写作手法可以在叙述事件的同时，加入评论或感想，使得叙事更加有力，也更能突出主题。 8. **首尾呼应**：这是一种增强文章整体性的技巧，通过前后照应，可以使文章结构紧凑，加深读者印象，如范文中两代人相似遭遇的描绘。 9. **考场运用**：在中考语文作文中，运用这些范式可以提高文章的结构清晰度和情感表达力，有助于获得高分。学生应熟练掌握并灵活运用，避免生搬硬套。 10. **素材的选择**：选取具有代表性的素材，如范文中女儿与老师的冲突，反映了社会现象和个体成长的矛盾，使文章更具现实意义。 11. **语言风格**：根据文体的不同，应调整语言风格。记叙文要求生动形象，议论文需严谨逻辑，散文则强调意境和情感的传达。 掌握这些写作范式有助于提升学生的写作能力，让他们在语文考试中能够更好地展现自己的思考与表达。通过练习和实践，学生可以将这些范式内化为自己的写作技巧，创作出更加精彩的文章。