【同步导学】2020高中物理 1.1练习 沪科版必修1（通用）.doc

【高中物理知识点详解】 在高中物理的学习中，我们经常会遇到一些基本概念，比如质点、位移、时间和路程。这些概念对于理解和解决物理问题至关重要。 我们要理解什么是质点。质点是一个理想化的物理模型，当我们研究物体的运动时，如果物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略，那么就可以将物体视为质点。例如，火车从广州到北京的运动，火车的大小和形状对其整体运动轨迹的影响很小，因此可以视为质点。但是，如果我们要研究车轮的转动，车轮就不能简化为质点，因为它的形状和大小直接影响转动行为。 我们要区分位移和路程的概念。位移是初位置到末位置的有向线段，代表物体实际移动的距离和方向，它可以为零，例如，圆周运动回到起点。而路程是物体实际运动轨迹的长度，总是非负的。在直线运动中，位移的大小可能等于路程，但如果是曲线运动，位移通常小于路程。 时间的两个关键概念是时刻和时间间隔。时刻是时间轴上的一点，例如，第2秒末代表一个特定的时间点。时间间隔则是两个时刻之间的长度，如第3秒内指的是从第2秒末到第3秒末的一段时间。 在坐标系的建立上，对于百米运动员，我们通常使用直线坐标系，因为他们的运动轨迹是直线。800米赛跑则可能需要使用环形坐标系，因为运动员会围绕跑道一圈或几圈。足球运动员的位置描述通常使用二维平面直角坐标系，而足球的位置同样可以用这个坐标系来确定，考虑它的移动轨迹。 在解题时，我们需要根据题目给出的信息，正确地应用这些概念。例如，选择题中提到的质点判断、位移与路程的计算，以及时刻和时间的理解，都需要我们对这些基础知识有扎实的掌握。非选择题中，通过对小球运动的分析，我们学习了如何在不同的坐标系下确定位置和计算位移，这进一步强化了我们对空间坐标和位移概念的理解。 高中物理的1.1练习涵盖了质点的定义、位移和路程的区分、时间的表示以及坐标系的建立等多个基础知识点，这些都是后续学习运动学、动力学等内容的基础，因此，掌握这些知识对于物理学习至关重要。