安徽省六安市徐集中学2020届九年级语文3月月考试题（无答案）.doc

【知识点】 1. 语文基础知识：此部分内容涉及汉字书写、字音标注以及错别字的辨识和纠正。汉字书写包括“嵌”、“枢”、“鼎”、“诞”，需掌握这些字的正确写法和拼音。“枢”读作“shū”，“鼎”读作“dǐng”。错别字部分，原文中的“灌穿”应改为“贯穿”，“复地”应改为“腹地”。 2. 古诗文默写：考察了学生对古诗词的记忆能力，包括陶渊明的《饮酒》（其五）、岑参的《白雪歌送武判官归京》、陆游的《游山西村》、《诗经·关雎》以及曹操的《龟虽寿》和李白的《行路难》（其一）。 3. 语言运用：语病修改是语文学习中常见的训练，涉及到关联词使用不当和成分残缺的问题。第②句“这不是危言耸听，而且是逆耳忠言”应改为“这不是危言耸听，而是逆耳忠言”，将“而且”改为“而是”，以保持逻辑上的并列关系。第③句“我们应站在可持续发展的高度，坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价”后应加上“的行为”，以使句子完整。 4. 名著阅读：这部分要求学生对《西游记》有深入的理解，尤其是对主要人物的性格特点和故事情节的把握。题目中提到的人气指数调查，反映了读者对角色的不同喜好。学生需要选择一个角色并给出理由，比如选择猪八戒，可以因为他幽默、忠诚、接地气的形象。 5. 文化活动策划与语言表达：这部分内容涉及到节目串场词的撰写，要求学生具备一定的语言组织能力和创意思维。同时，还要求设计一条公益广告语，应体现“创建省级文明城市”的主题，鼓励文明行为，如“共建美好家园，文明从我做起”。 6. 阅读理解：短文讲述了贫穷孩子赠送老师鸡蛋作为礼物的故事，体现了师生之间的尊重和理解。吴老师通过讲故事鼓励学生，教导他们贫穷不应成为阻碍，要通过努力改变命运。故事中的女孩最终通过自身的努力实现了人生逆袭，这个故事传达了自强不息、奋斗进取的精神。 以上就是从提供的文件内容中提炼出的相关知识点，涵盖了语文基础、古诗文、语言运用、文学分析、文化活动策划等多个方面。