2020年秋季版七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊导学案无答案新人教版.doc

【知识点详解】 1. **友谊的特质** - **亲密关系**：友谊不仅仅是表面上的交往，而是内心深处的亲近和理解。我们与朋友分享喜悦、烦恼，甚至有时是内心最私密的想法。 - **平等性**：友谊是建立在相互尊重的基础上的，无论身份、地位如何，朋友之间应该是平等的，没有高低之分。 - **双向性**：友谊的给予和接受是相互的。我们既给予朋友支持，也需要接受他们的关心和帮助。 - **心灵的相遇**：真正的友谊是精神层面的共鸣，是两个灵魂的深度交流，能够经受住时间的考验。 2. **友谊的澄清** - **友谊不是永恒不变**：随着生活的变化，有些友谊可能会淡化或消失，这是正常的，我们要学会接受这种变化，而不是强求。 - **竞争与友谊**：竞争并不必然破坏友谊，关键在于我们如何看待竞争。健康的竞争可以促使双方共同进步，增进友谊。 - **道德底线**：在友谊中，我们应坚守自己的道德底线，不因友情而做出违背原则的事。 3. **正确处理交友问题** - 面对朋友间的矛盾和误解，我们需要开放沟通，诚实表达，同时保持理解与宽容。 - 当友谊出现分歧时，要尊重对方的选择，允许友谊自然发展，不必强求一致。 - 在朋友需要帮助时伸出援手，但也要避免盲目地为朋友做不理智的事情，如“为朋友两肋插刀”。 4. **受欢迎的同学特质** - 真正受欢迎的同学是那些乐于助人、善良待人、平等待人的。如案例中的小明，他愿意分享知识，帮助他人，这样的行为体现了友谊的特质。 通过这些知识点的学习，学生不仅能够理解友谊的本质，还能学会在实际生活中如何维护和发展友谊，正确处理人际关系，促进自身的成长。在教学中，教师可以采用自主学习、小组讨论和阅读等多种方式，激发学生的思考，深化他们对友谊的理解。同时，课堂作业和教学反思也是巩固知识、提升教学效果的重要环节。