（2020年秋季版）七年级道德与法治上册 5.12.1 诚实的检验学案（无答案） 教科版.doc

【知识点详解】 1. 诚实的重要性：诚实是一个人品德的核心，反映了一个人是否具有高尚的品质。在《2020年秋季版》七年级道德与法治上册的5.12.1章节中，强调了诚实是为人处事的基础，是人与人之间建立信任的基石。诚实的人能得到他人的尊重和信任，对于社会交往和正常生活有着至关重要的作用。 2. 诚实的定义：诚实是指言行一致，不说谎，不欺骗，不作假。它不仅体现在言语中，更表现在行动上，是个人品格的一种体现。 3. 不诚实的后果：不诚实的行为可能导致短期的利益，但长期来看，可能会带来诸多负面结果，如失去他人的信任，甚至招致谴责。如文中提到的考试作弊，虽然可能获得暂时的高分，但最终会被识破，损害个人信誉，影响人际关系。 4. 考试作弊的危害：考试作弊不仅仅是对自己知识掌握状况的掩盖，也是对个人良知的挑战，可能会让人背负心理负担。在人际交往中，一旦被发现作弊，将失去信誉，可能导致信任危机。作弊的本质是欺骗，如果持续下去，可能导致更大的错误，甚至可能走向违法的道路。 5. 诚实与道德教育：学校通过设立“诚信考场”和组织“教师寄语”等活动，旨在培养学生的诚信意识，让学生认识到诚信是立身之本，应说诚实话，做诚实事，当诚实人，以实际行动践行诚实。 6. 中学生诚实品质的培养：中学生正处在形成价值观的关键时期，具备诚实的品质对于他们的个人成长和社会责任感的培养至关重要。通过学习，他们应理解诚实对于个人发展和人际交往的重要性，明白即使在小事上也要坚持诚实，避免小节无害论的误导。 7. 诚实与学习成绩的关系：诚实不仅是道德品质的体现，也是学业成绩的真实反映。在考试中，诚实能反映出一个人真实的学术水平，而不诚实的行为如抄袭作业或考试作弊，虽然可能短暂提高分数，但无法真正提升个人能力，也不利于长期的学习进步。 8. 作业与预习：课后作业包括背诵、默写关于诚实的重要性的问答题，预习“公平的比较”相关内容，目的是深化学生对诚实的理解，并通过实际操作加强记忆和理解。 七年级道德与法治课程关注的是诚实品质的培养，强调诚实对个人和社会的重要性，通过各种活动和学习任务促进学生形成正确的价值观，理解和实践诚实这一美德。