【知识点解析】
此份文档是河南省洛阳地矿双语学校2020学年八年级英语下学期4月月考试题,主要测试学生对Units1~4内容的掌握情况,涉及词汇、语法、句型等多个方面的英语知识。下面将详细阐述相关知识点:
1. **词汇运用**:
- `allow`: 动词,意为“允许”,句中用于表示父母不允许孩子与朋友外出。
- `arrive`: 动词,意为“到达”,这里比喻乌云笼罩,暗示不好的事情发生。
- `explain`: 动词,意为“解释”,询问如何解数学题。
- `nervous`: 形容词,意为“紧张的”,老师在考试前鼓励学生不要紧张。
- `surprise`: 名词,意为“惊讶”,对袋鼠救小男孩的事件感到惊讶。
- `pressure`: 名词,意为“压力”,指现代年轻人承受的压力过大。
- `repair`: 动词,意为“修理”,电脑出问题需要修理。
- `mess`: 名词,意为“杂乱”,形容John的房间很脏乱。
- `waste`: 名词,意为“浪费”,认为看电视是浪费时间。
- `instead`: 副词,意为“反而,代替”,表示他昨晚没有出去,而是留在家复习。
2. **动词短语及词性变化**:
- `hurt oneself`:伤到自己,Jim和Tom在踢足球时受伤了吗?
- `mountain climber`:登山者,Aron经常冒险,他是一个登山者。
- `importance`:名词,重要性,书里讲述了生活的重要性。
- `decision`:名词,决定,在做决定之前让我们先思考一下。
- `death`:名词,死亡,他因为宠物狗的去世而感到悲伤。
- `unfair`:不公平的,认为父母做所有的家务是不公平的。
- `disabled`:残疾的,这个组织设立来帮助残疾人。
- `kindness`:名词,善良,因为你的好心,我有了导盲犬。
- `angrily`:副词,生气地,老师生气地喊着让他们停止打斗。
- `development`:名词,发展,充足的睡眠对孩子的成长有利。
3. **动词时态和非谓语动词**:
- `lying`:现在分词,看到一些男孩昨天躺在沙滩上。
- `swept`:过去式,妈妈两小时前扫了地板。
- `have`:原形,Lily没有必要上那么多的课外班。
- `comes`:一般现在时,直到他明天回来我才会告诉他。
- `are`:主语是复数,格林一家计划下周一前往纽约。
- `fighting`:动名词,他们花了很多时间互相打闹。
- `likes`:一般现在时,我们两个都不喜欢扫地。
- `swept`:过去式,地板已经清扫过了。
这份试卷旨在检验学生的词汇积累、动词时态的运用、动词短语的理解以及非谓语动词的应用等基本英语技能。学生需具备扎实的词汇基础和灵活运用语法结构的能力,才能在这样的考试中取得好成绩。