这篇文档是河南省鹤壁市鹤山区实验中学2020学年八年级英语上学期的一份期中试题A卷，采用的是北师大版教材。试卷由多项选择题组成，涵盖了词汇、语法、日常对话等多个方面的英语知识。下面将详细解析部分题目所涉及的英语知识点：
1. 题目涉及了冠词的使用。在“e-mail on the Internet”中，"e-mail"是以元音音素开头的可数名词，因此前面用不定冠词"an"；而"Internet"前通常用定冠词"the"，表示特指。
2. 本题考查反身代词的运用。根据对话，问句是在问Amy昨晚在派对上玩得开心吗，答语中"Yes. I had a good time."表明是问的对方自己，所以应该用"yourself"。
3. 题目讨论的是保持一个习惯，"keeping a diary"是固定搭配，意为写日记，对于写作有益。
4. 题目中虽然提到书对我来说很难，但"although"引导的从句表示转折，意味着书里几乎没有新单词，"few"修饰可数名词，表示几乎没有。
5. "enough"修饰形容词时，应放在形容词后面，此题中表示儿子足够大可以自己穿衣服，所以用"old enough"。
6. 动词-ing形式作表语，通常描述事物本身的性质，而-ed形式表语则描述人的感受。所以工作是无聊的（boring），使人感到无聊（bored）。
7. 在询问学校的一些情况时，希望得到一些信息，所以用"something"，表示一些事情。
8. 这两题考查动词的时态，第一空是询问过去的行为，所以用一般过去时"bought"；第二空也表示过去发生的事情，同样用一般过去时"cousht"。
9. “How often”询问频率，回答通常用“once a week”，表示一周一次。
10. "be talented in"表示在某方面有天赋，"be good at"表示擅长做某事。题中表示她在音乐上有天赋，而我在体育上擅长。
11. "as...as..."结构中，中间用形容词原级，表示一样……，所以用"cheap"。
12. "As long as"表示只要，引导条件状语从句，符合题意，其他选项不恰当。
13. "be the same as"和"be different from"是固定搭配，分别表示与…相同和与…不同，题中表示不在乎朋友是否与我相同或不同。
14. "much"可以修饰比较级，表示程度，这里加强"less outgoing"的程度。
这些题目旨在检测学生对英语基础知识的掌握，包括词汇、语法、语境理解和日常交际等多方面能力。通过解答这些题目，学生能巩固并提升自己的英语水平。
