和提及的是一个针对九年级学生的语文月考试题，文件可能是教师用于教学评估或学生自我测试的资源。中的“数学试卷 课件 word资料”可能是因为标签设置错误，实际上这个文件应归类为语文相关的学习材料。
【部分内容】摘录了《白杨礼赞》这篇文章的部分内容，这是现代作家茅盾的一篇散文，赞美了白杨树坚韧不屈的精神，同时也象征着抗日战争时期北方农民的品质。文章通过描绘白杨树的形态特征，如笔直的干、紧密的枝叶、对抗风雪的姿态，以及对白杨树的比喻，暗示了它所代表的民族精神。
1、这段文字中涉及的注音和汉字分别为：晕(yùn)、倔(jué)、虬(qiú)、婆娑(pó suō)。
2、赞美白杨树外在美的词语有“伟岸、正直、朴质、严肃”，这些都是形容其外形特点的；赞美白杨树内在美的词语有“坚强不屈、挺拔”，这些描述了白杨树的品格和精神。
3、选文的作者是茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，是中国现代文学的重要作家。
4、划线句采用了反问的修辞手法，强调了白杨树的形象和它所象征的品质，使读者更加深刻地感受到白杨树的精神寓意。
5、A项中的“绿色食品”通常指的是健康、无污染的食品，不只是绿色蔬菜，因此A选项解释有误。
在接下来的题目中，涉及古诗文填空和文言文理解。这部分内容主要考察学生对古诗词的背诵和理解能力，以及对《水调歌头·中秋》和《记承天寺夜游》两篇名篇的理解。这些问题包括了诗词的默写、词义理解、句子翻译等，旨在检验学生对中国古代文学的掌握程度。
古诗文填空的答案如下：
①. 对影成三人
②. 鸡声茅店月
③. 一夜征人尽望乡
④. 人闲桂花落，夜静春山空
⑤. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全
⑥. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君
【内容分析】
《水调歌头·中秋》是苏轼的词，表达了对远方亲人的思念和旷达的胸怀；《记承天寺夜游》则是苏轼被贬黄州时与友人张怀民月下漫步的随笔，反映了他面对逆境时的乐观态度。
以上是对提供的文档内容中涉及的知识点的详细阐述，包括文学作品、作者信息、修辞手法、古诗文理解和文学作品的深层含义。这些知识点属于中国语文教育的范畴，对于九年级学生来说是重要的学习内容。
