【知识点详解】
1. 化学变化与物理变化：题目中的第1题提到"化学变化"，化学变化指的是物质的分子结构发生改变，产生新物质的过程，如钢铁生锈是铁与氧气、水反应生成铁锈的过程，是化学变化。
2. 化学反应的特征：第2题涉及硫在氧气中燃烧的实验，化学变化的主要依据是生成新的物质，题目中描述的生成刺激性气味的气体即为判断依据，B选项正确。
3. 灭火原理与物质性质：第5题提到的“灭火弹”利用四氯化碳的性质来灭火。四氯化碳不支持燃烧，密度比空气大，能够覆盖在火焰上隔绝氧气，达到灭火效果。因此，B选项"容易燃烧"与事实相悖，不可能是四氯化碳的性质。
4. 实验现象描述：第8题描述了四种实验现象，正确的描述是D选项，硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
5. 氧气的性质：氧气能支持燃烧，因此能使带火星的木头复燃，故第10题的答案是B。
6. 纯净物与混合物：第17题中，混合物由两种或多种物质组成，如液态空气、石灰水、过氧化氢溶液，而纯净物只含有一种物质，如液氧、冰水混合物（纯水）、二氧化锰、氯酸钾和水银。
7. 实验操作规范：第9题考查实验操作，具体选项无法给出，但正确的操作应确保实验安全，遵循操作规程。
8. 胆矾的性质与用途：第10题提到了胆矾的性质和用途，但未涉及其制法。
9. 气体鉴别：第12题中，鉴别空气、氧气、二氧化碳通常使用燃烧的木条，木条在氧气中燃烧更旺，在二氧化碳中熄灭。
10. 分子性质：第13题中，分子运动理论指出分子在不断运动，热胀冷缩是因为分子间距离改变，而分子大小不变。过氧化氢分解证明了化学反应中分子可以发生变化。
11. 氮气、氧气及稀有气体的性质：氮气化学性质稳定，可用于生产氮肥；氧气能助燃但不具有可燃性；稀有气体通电发光，可作为电光源。
12. 催化剂的作用：第14题中，二氧化锰在氯酸钾分解中作为催化剂，加快反应速率，未加二氧化锰会使氧气生成速率变慢，但总量不变。
13. 量筒的使用：第15题中，俯视读数会导致读数偏大，实际液体体积小于读数差值，所以实际倒出液体体积肯定大于6ml。
【知识点拓展】
1. 元素符号：第16题中，硫的符号是S，Si是硅，铝是Al，He是氦，银是Ag。
2. 实验室药品取用规则：第18题提及液体未说明用量时取1-2ml，固体只需盖满试管底部。
3. 固体加热：第19题未完成，一般加热试管中的固体，应将试管倾斜约45度角，避免固体飞溅。
以上就是根据题目内容梳理出的相关化学知识点，包括化学变化与物理变化的区分、化学反应特征、物质性质、实验操作、气体鉴别、分子性质、催化剂作用以及实验规则等多个方面。
