【标题与描述解析】：
这份文档是广东省东莞市2020学年七年级生物12月的月考试题，基于新人教版教材。试题旨在测试学生对于生物学基础知识的理解和应用能力，涵盖生态学、生物体结构、生物与环境的关系、生物分类等多个方面。
【知识点详解】：
1. **生物之间的关系**：题目中“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”展示了生物间的捕食关系（C项）。
2. **生物的定义**：生物是指具有生命特征的有机体，例如珊瑚虫（B项）具备生长、繁殖、应激反应等生物特征，而机器人、石钟乳和珊瑚礁不具备这些特征，因此不属于生物。
3. **科学探究的过程**：科学探究通常按照发现问题、提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流的顺序进行。题目中描述的现象对应于发现并提出问题的阶段（A项）。
4. **生物圈的范围**：生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层（C项）。
5. **影响生物的因素**：“春江水暖鸭先知”描述的是温度（B项）对鸭子生活的影响。
6. **生物分类与贡献**：袁隆平被誉为杂交水稻之父（C项），他的贡献在于提高了水稻产量。
7. **生物对环境的适应**：沙漠中的仙人掌叶子变成刺是为了适应缺水环境（D项）。
8. **生物与环境的相互关系**：生物既依赖环境又影响环境（D项）。
9. **生态系统的概念**：生态系统包括生物群落和其生存的非生物环境。一片森林（B项）、一块农田（C项）和一个池塘（D项）都是生态系统，而一棵树（A项）仅是个体，不是完整的生态系统。
10. **食物链的构建**：正确的食物链从生产者开始，如草，然后是消费者，如昆虫、青蛙、蛇（A项）。其他选项错误在于起点不是生产者或顺序不正确。
11. **生物圈的层次**：生物圈是地球上最大的生态系统（D项）。
12. **临时装片制作**：盖玻片的一边先接触水滴，缓慢盖上，目的是避免产生气泡（C项）。
13. **视野调整**：对光后的视野应该是明亮的（A项），便于观察。
14. **去除污渍**：菠菜汁中的色素易溶于酒精，因此最佳去除材料是酒精（B项）。
15. **细胞结构的比较**：口腔上皮细胞没有细胞壁和液泡（D项）。
16. **共同结构**：金柚叶肉细胞与人的口腔上皮细胞共有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核（C项）。
17. **细胞的基本单位**：所有生物的基本结构和功能单位是细胞（D项）。
18. **保持蔬菜新鲜的原理**：菜农洒水是为了保持青菜的细胞吸水，从而保持新鲜（D项）。
19. **细胞的控制中心**：细胞核（A项）是细胞的控制中心，存储遗传信息。
20. **细胞分裂过程**：细胞分裂时染色体会先复制再平均分配到子细胞中（B项）。
21. **细胞生长与分裂的规律**：细胞不能持续生长（A项错误）；新细胞与原细胞遗传物质相同（C项错误）；细胞、细胞核、染色体、DNA之间存在从属关系，而非并列（D项错误）。
22. **克隆技术**：在克隆羊“多莉”的培育中，A羊提供去核卵细胞，B羊提供细胞核，C羊则提供了胚胎发育的场所。
这些知识点涵盖了生物学基础的多个领域，如生态学、细胞学、生物与环境的关系、生物分类、遗传学等，对于七年级的学生来说，理解和掌握这些内容是学习生物的基础。
