和提及的是一份针对八年级生物课程的期中考试试卷，属于新人教版，适用于2020学年的教学。试卷包含了单选题和填空题，涉及了动物的生活环境、运动方式、动物行为、生物分类、动物繁殖方式等多个生物学知识点。
中的"生物试卷"表明这是生物学的学习材料，"课件"可能意味着这份文档也可用于课堂教学展示，而"word资料"则指明了文件的格式。
【部分内容】展示了试卷的部分题目，涵盖了一些核心的生物学概念：
1. 动物的运动方式：题目中提到了鲸的运动方式是游泳，体现了水生动物的适应性特征。
2. 哺乳动物的特点：哺乳动物的胎生哺乳提高了后代的成活率，这是哺乳动物区别于其他动物的重要特征。
3. 社会行为：社会行为是指动物群体内的协作与分工，如工蜂筑巢体现了蜜蜂群体的社会结构。
4. 中国特有珍稀动物：大熊猫、藏羚羊和扬子鳄是中国特有的珍稀保护动物，而河马并非中国原生物种。
5. 学习行为：学习行为是后天习得的，受个体经验影响，有利于动物个体的生存和种族延续，受神经系统调控。
6. 蝗虫的呼吸系统：蝗虫通过体表的气门进行呼吸，凡士林会阻碍其呼吸导致死亡。
7. 蚯蚓的呼吸：蚯蚓通过湿润的体表进行呼吸，雨后土壤缺氧，蚯蚓会爬到地面呼吸。
8. 两栖动物的呼吸：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以生活在陆地，用肺呼吸。
9. 哺乳动物的定义：蝙蝠是哺乳动物，因为它们是胎生、哺乳的，这是哺乳动物的典型特征。
10. 水螅的繁殖：水螅在营养条件良好时，主要通过出芽生殖的方式进行无性繁殖。
11. 昆虫的适应性：昆虫广泛分布、种类多、活动范围大，得益于它们的外骨骼防止水分蒸发，以及飞行能力。
12. 最先登陆的脊椎动物：两栖动物是从水中登陆的最早的脊椎动物。
13. 乌鸦的行为：乌鸦利用汽车碾碎坚果的行为是学习行为，是动物通过经验获得的适应性行为。
14. 动物语言的理解：动物语言不只是声音，还包括行为、气味等多种信息传递方式。
15. "灯塔水母"的分类："灯塔水母"属于腔肠动物，具有简单的组织结构。
这些题目覆盖了动物生物学的多个方面，包括动物分类、行为生态、生理结构和进化适应性等。通过这样的试题，学生可以加深对生物学基本知识的理解，提高分析和解决问题的能力。
