甘肃省民乐县2020学年七年级生物上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版.doc

【知识点详解】 1. 生物的基本特征：生物的特征包括生长、繁殖、新陈代谢、遗传变异、应激性等。在题目中，问题2提到“生物都能生长繁殖”是生物的基本特征，而选项A、B、D并不是所有生物都具备的特征。 2. 生物与环境的关系：生物必须适应其生存环境，如问题5中，鱼离开水会死亡，这说明生物依赖环境（D）。问题6描述了温度（C）对鸭子生活的影响，是生物对环境变化的响应。 3. 生态系统与食物链：生态系统由生物群落和非生物环境组成，如问题9中的农田、草地和生物圈。问题7考察食物链，其中D选项中，草、蝗虫、山雀、雀鹰构成的食物链是正确的，其他选项中存在错误，如B选项中，狐狸不会捕食小虾。 4. 生物间的相互关系：问题8提到了竞争关系，水稻和杂草之间争夺养分和空间，是典型的竞争关系（A）。而B选项是捕食关系，C选项是寄生关系，D选项中蚂蚁和蚱蜢可能没有直接的竞争关系。 5. 生态系统的组成：在生态系统中，生产者通常是绿色植物，如问题10中的草（A），它们通过光合作用制造有机物。而B、C、D选项中的生物都是消费者或分解者。 6. 生物对环境的适应性：问题11中，A植物可能分布在干旱地（A），因为它的形态可能适合在缺水环境中生存。 7. 生物的应激性：问题12中，含羞草的叶子被碰后合拢，体现了生物的应激性（B），即生物对外界刺激的反应。 8. 生态系统中的生产者、消费者和分解者：问题14中，农田生态系统中的生产者是农作物（B），而不是农民、耕地或耕牛。问题17中，各种菌类在生态系统中作为分解者（D），分解有机物。 9. 温度对生物分布的影响：问题14中，高山植物分布的差异主要是由于温度（C）随海拔升高而降低。 10. 生物对环境影响的体现：问题15，“千里之堤，溃于蚁穴”描述了生物（蚂蚁）对环境（堤坝）的影响（B）。 11. 非生物因素对生物的影响：问题16中，干旱导致农作物死苗，影响因素是水分（A）的缺乏。 12. 生态系统中的能量流动：食物链中，能量从生产者流向消费者。问题16中，菌类通常作为分解者，分解死亡的生物体，将有机物转化为无机物，供给生产者利用。 这些知识点涵盖了生物学的基础概念，包括生物的特征、生物与环境的关系、生态系统的基本结构、生物间的相互作用以及非生物因素对生物的影响。学习这些知识有助于理解生物世界的基本规律。