初中语文作文教学探析.doc

初中语文作文教学探析 本文对初中语文作文教学的重要性进行了探析，提出了四点教学策略：培养写作兴趣、增加素材积累、作文理念求新、优化作文修改功能。这些策略旨在提高学生的写作水平，使其在写作中更加自主、主动和有趣。 一、培养写作兴趣 在初中语文教学中，写作兴趣是关键。教师应该通过多种途径对学生进行引导，培养学生对写作的兴趣。例如，教师可以通过对话式教学、演讲、辩论赛等方式，激发学生的写作热情。只有学生对写作充满兴趣，才能写出更好的作文。 二、增加素材积累 学生在进行作文的写作时，往往由于没有丰富的语言知识和优秀的句子素材而使得写作困难重重。教师在教学过程中应该鼓励学生进行大量的优秀文章的阅读，不断积累文学素材。阅读是积累素材的最好途径，只有具备丰富的素材，才能够在写作中进行感情的倾吐，使得文字和句子具有感情。 三、作文理念求新 随着学生接触的知识内容越来越多，在进行写作的时候，难免会将作文写得比较功利化，使得写作出的作文变得假、空、大。在目前的教学中，教育理念已经变成了以人为本，这就使得学生的个性得到了解放，让学生能够在写作中融入自己的真实感情，自由地进行文章的写作。语文教师在进行写作教学时，应该将写作的题目、立意、选材、语言或者形式进行创新。 四、优化作文修改功能 在作文教学中，非常关键的一个环节就是作文的批改。在批改作文的过程中，语文教师能够全面了解学生写作中的一些不足，为以后的写作教学提供帮助。作文的批改能够让学生认识到自己写作的不足之处和写得好的地方，也是教师和学生进行交流的有效途径。 本文对初中语文作文教学的重要性进行了探析，提出了四点教学策略，旨在提高学生的写作水平，使其在写作中更加自主、主动和有趣。