"高中生课外体育锻炼论文"
本文对高中生课外体育锻炼进行了研究,旨在了解高中生参与课外体育锻炼的现状和影响因素。研究采用了文献资料法、问卷调查法和数据统计法,选择了三个高中学校,涉及三个年级,随机抽取男女生共200人。研究结果显示,不经常参加体育锻炼的人数中,男生占7%,女生占14%;每周课外体育锻炼时间2h以上以男生居多,女生大多集中在1~1.5h;球类体育项目喜欢程度,男生占74%,女生占39%;其他项目喜欢程度,男生占20%,女生占37%;自发性课外体育锻炼,男生占73%,女生占46%;在有无必要参加体育锻炼调查中,男生占81%,女生占65%。
影响高中生参与课外体育锻炼的因素包括学生方面和学校方面。学生方面,自己本身对课外体育锻炼的认可及家长老师对其影响都在一定程度上影响其课外体育锻炼时间及强度。学生的课外锻炼动机不同,也会导致其课外体育锻炼结果不同。学校方面,学校运动场地的局限性、运动项目的局限性、重智轻体及校内体育活动形式内容偏少都影响着学生参加课外体育锻炼的积极性。
本研究结果表明,高中生参与课外体育锻炼的现状不尽如人意,存在一定的影响因素。因此,需要学校和家庭共同努力,提高高中生对课外体育锻炼的认识和积极性,创造良好的课外体育锻炼环境,促进高中生身心健康发展。
知识点:
1. 高中生参与课外体育锻炼的现状 investigation
* 方法:文献资料法、问卷调查法和数据统计法
* 结果:不经常参加体育锻炼的人数中,男生占7%,女生占14%;每周课外体育锻炼时间2h以上以男生居多,女生大多集中在1~1.5h等。
2. 高中生参与课外体育锻炼的影响因素
* 学生方面:自己本身对课外体育锻炼的认可及家长老师对其影响
* 学校方面:学校运动场地的局限性、运动项目的局限性、重智轻体及校内体育活动形式内容偏少
3. 高中生课外体育锻炼的动机分析
* 动机是人类一切行为的动力源泉
* 高中生课外体育锻炼动机占比中,增强体质占65%,考试达标占57%,休闲娱乐占25%,体育求知占14%,缓解压力占28%
4. 高中生参加课外体育锻炼的障碍
* 学校运动场地的局限性和运动项目的局限性
* 学校为提高学生升学率,轻视体育课的现象
* 校内体育活动形式内容偏少,氛围不足
5. 提高高中生参与课外体育锻炼的策略
* 加强学校对体育的重视程度和管理方式
* 加强学生对课外体育锻炼的认识和积极性
* 创造良好的课外体育锻炼环境
本研究旨在了解高中生参与课外体育锻炼的现状和影响因素,并探讨提高高中生参与课外体育锻炼的策略,以促进高中生身心健康发展。