在高等职业院校面前的重大课题。品牌建设是提升高职院校竞争力的核心策略，它涵盖了品牌定位、品牌塑造和品牌推广等多个方面。
品牌定位是高职院校品牌建设的起点，它涉及到明确院校的教育目标、特色专业和教育服务对象。在当前全球化和“一带一路”倡议的背景下，高职院校需要根据国家战略需求，精准定位自身的教育方向，如针对制造业升级的《中国制造2025》计划，或者服务于区域协同发展的教育模式。同时，院校还需要考虑国内外市场的变化，确保提供的教育产品和服务能够满足不断发展的社会需求。
品牌塑造则要求高职院校强化内在品质，打造有影响力的教学质量和就业能力。这包括提高教学质量，培育工匠精神，深化校企合作，以实践为导向进行教学改革，提升毕业生的就业竞争力。同时，塑造良好的校园文化，培养学生的综合素质，也是品牌塑造的重要环节。
品牌推广则是将院校的品牌价值传递给社会，提高公众的认知度和认可度。这可以通过各种渠道实现，如举办大型活动、参与国内外教育交流、加强与媒体的合作，以及利用网络营销手段展示院校的优势和成果。品牌推广不仅增强了院校的社会影响力，也为吸引优秀生源和师资力量提供了有力支持。
在当前的教育市场竞争中，品牌营销对于高职院校的重要性不言而喻。优秀的品牌能为院校带来显著的差异化优势，使得在同质化的教育市场中脱颖而出。通过品牌营销，高职院校能够提升自身的知名度，吸引更多的学生和合作伙伴，进而促进学校的持续发展和创新。
总结起来，高等职业院校的品牌建设是其适应新时代教育发展需求，提升办学水平和国际影响力的关键路径。这需要院校在品牌定位上做到精准，在品牌塑造上注重内涵，在品牌推广上力求实效，通过这一系列策略，打造有特色、有竞争力的高职教育品牌，从而在教育市场的竞争中占据有利地位，为国家发展战略提供高质量的人才支撑。
