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计算机组装与维护课程定位

随着计算机的普及，计算机已应用到各行各业各个领域，能够熟练使用计算机的基本操

作以及初步掌握计算机的组装、维护、维修知识，是作为一名现代工作者应该具备的能力。此外，

广大从事计算机营销、计算机网络管理以及利用计算机进行自动化控制的人员，在日常工作中会

遇到大量有关计算机配件选购与组装、计算机系统维护与优化、计算机故障检测与排除等问题。

因此，掌握计算机的组装和维护维修技术是非常重要的。

（一）专业人才培养目标

计算机应用技术专业培养德智体美全面发展，掌握一定的计算机科学基础理论，包括计

算机硬件、软件等专业基础知识和基本技能，具备较强的计算机选购、安装、应用、计算机系统

调试与维修、以及计算机网络系统调试与信息安全等能力，能够在信息服务类企业以及其他企事

业单位从事计算机系统的安装维护、能够使用维修维护工具进行计算机的维修和维护工作的高素

质技能型专门人才。

（二）职业岗位能力需求

根据对计算机应用专业职业岗位群的调研和分析，本专业学生应该能够满足企事业单位

对计算机应用技术人才的要求，主要包括计算机组装与维护、局域网调试与维护、IT设备的采

购、设备安装及维护、信息系统安全与维护、IT产品营销与技术服务等职业能力。

本专业学生应该具备的职业核心能力和关键岗位能力如下表所示。

（三）课程性质与作用

1、课程性质与作用

根据高职高专计算机应用专业人才培养目标和职业岗位能力需求，计算机组装与维护是

计算机应用专业的职业核心能力和关键岗位能力，也是计算机应用专业学生所必需的一项职业技

能。《计算机组装与维护》课程是计算机应用专业的一门重要的职业技术课和核心课程。

《计算机组装与维护》课程，在计算机应用专业的培养计划中具有承前启后的重要作用。

是计算机组成原理、操作系统等前续课程的进一步延伸，也是多媒体技术、网络管理与维护、网

站建设等后续课程的知识和技能基础。

2、课程目标

本课程以培养学生职业技能为目标，使学生能掌握现代计算机组成结构，熟练掌握微机

的装机过程与常用软件的安装调试。并能理论联系实践，在掌握微机维修维护方法的基础上，能

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