区块链与教育 (2).docx
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2022-11-14
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区块链与教育
一、区块链概念
什么是区块链呢？百科对其的解释是“区块链是分布式数据存储、点对点传
输、共识机制、加密算法等计算机技术的新型应用模式。”着实可能对普罗大众
来讲，有些难懂。简单来讲，区块链本质上是一个去中心化的分布式数据库，去
中心化是区块链技术的颠覆性特点，就好比在淘宝买东西时，有支付宝作为第三
方，卖家买家双方都需要经过支付宝来完成此次交易，那么区块链技术它无需中
心化代理，实现了一种点对点的直接交互，使得高效率、大规模、无中心化代理
的信息交互方式成为了现实。
二、区块链与教育
《“十三五”国家信息化规划》提出加强区块链等新技术基础研发和前沿布
局，作为去中心化的网络技术框架，作为优先发展的教育，必须顺应数字化时代
潮流和数字化革命趋势，应用好信息技术，让教育真正驶入现代化发展轨道,使
之成为人才培养和科技创新的源泉和动力.这是教育工作者的任务，也是教育的
使命.
2016 年 10 月，工信部颁布的《中国区块链技术和应用发展白皮书》指出"
区块链系统的透明化、数据不可篡改等特征,完全适用于学生征信管理、升学就
业、学术、资质证明、产学合作等方面,对教育就业的健康发展具有重要的价值
".利用区块链技术师生数据无论在前期的录入与审核，还是后期对于教学质量评
分，学生转学、入学资料迁移都将有所保障。而对于学生的大数据记录,以及教
师的评分体系都将更为安全、公正，保存过后,可通过密钥登陆查看，而减少出
现隐私泄漏、恶意评价等问题。
“区块链+”教育的应用也在不断发展。而从区块链技术教学、区块链技术
教学平台建设和区块链技术校园传播三个视角，可以管窥区块链+教育在欧美国
家的发展现状。欧美大学以及其它教育机构正积极传播区块链技术、加速区块链
技术人才的培养、实践区块链技术在教育教学中的应用。区块链技术对社会和个
人存在着积极的影响，即扩大受教育机会、提高不发达国家以及发展中国家的教
育投入、增强个人在劳动力市场上的竞争力和职业发展能力,并进而促进社会创
业等方面具有价值和意义.
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