建筑知识-工程造价教学数字化建设及BIM技术的思考.pdf
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2022-10-22
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工程造价教学数字化建设及 BIM 技术的思
考
Bim 技术促进了信息技术与教育教学模式的深度融合。翻转课堂、
MOOC、微课已经成为新形势下高校教育教学模式改革的重要发展趋
势。基于 BIM 技术给高校课堂学习带来的新机遇，本研究初步构建了
BIM 技术背景下的工程造价专业.
Bim 技术促进了信息技术与教育教学模式的深度融合，翻转课堂、
MOOC 和微课已成为新形势下高校教育教学模式改革的重要发展趋
势。本研究基于 BIM 技术给高校课堂学习带来的新机遇，初步构建了
BIM 技术背景下的工程造价专业在线开放课程教学数字化平台，提出
了基于数字双生技术的工程造价专业教育应用的理念，思考了基于
BIM 技术和数字双生技术的工程造价专业数字化教学建设的价值共
创。
近年来，随着大数据、云计算和 BIM(建筑信息建模)技术的发展，工
程造价专业的教学模式发生了新的变化。文献[2-6]从课程体系、实践
环节、教学手段和人才培养模式等方面提出了教学改革的思路和合理
化建议。这些想法和建议可以极大地促进工程造价专业数字化教学的
建设。张文采取了不同的做法，从价值共创的角度出发，基于数据孪
生模型理论，以本科工程造价专业数字化建设为研究目标，从课程体
系建设、教师队伍建设、教学方法创新和教学理念升华四个方面提出
了新思路，从而实现了人才培养模式的创新[[7-12]，如图 1 所示。
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