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《微机原理与接口技术》理论教学大纲.pdf
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《微机原理与接口技术》理论教学大纲
(2005
年制订)
课程编号:
210019
英文名:
Prin ciple and In terface Tech no logy of
MicroComputer
课程类别: 学科基础课
前置课:数字逻辑与逻辑设计、汇编语言程序设计
后置课:
学 分:
4
学分
课 时:
68
课时(其中理论教学
50
课时,实验教学
18
课时)
主讲教师: 李耀、黄克勤等
选定教材:
李保红等,微型计算机技术 北京:清华大学出版社,
2005.
课程概述:
本课程是计算机科学与技术专业的学科基础课。课程以
Intel
微处理器为背景,介绍微型计算机
原理及接口技术,包括
CPU
的工作原理与时序,
I
/
O
端口的地址译码
,
CPU
和外设之间的数据传送 方式,中断
控制器及中断技术应用,
DMA
控制器及应用,并行接口及应用、串行接口及应用,定时
器计数器
/
计数器接口及应用、模
/
数和数
/
模转换接口及应用,键盘和
LED
显示接口及应用,微型计 算机的总线,
微计算机发展的新技术。课程内容,涉及知识面广
教学目的:
通过本课程的学习,使学生掌握微处理器的工作原理及时序,微型计算机与外部设备数据传送 的基本方法;掌
握常用接口芯片的硬件结构、编程要点及使用方法;能够读懂简单的接口电路原理 图及相关的控制程序;能够根据
要求设计简单的常用的接口电路,编写相应的程序段;掌握实验、 系统设计的基本方法。为后继课程的学习及未来
从事微机硬件及软件开发打下基础。
教学方法:
本课程采用课堂理论课教学与实验课教学相结合。课堂教学以多媒体教学为主,充分利用多媒 体教学的大信息
量、图文声像并茂等特点来突破教学难点,多角度调动学生的注意力和学习兴趣。 实验课教学安排在理论课每一章
后同步进行,使之与理论课教学紧密配合。实验内容上,增大综合 性实验、与设计性实验的比例,以注重培养学生
的动手能力。
,
实用性较强。
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春哥111
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