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【C语言各章节习题详解】 C语言是一种广泛使用的编程语言，它的语法简洁而强大，适合初学者入门和专业人士深入研究。本节将对提供的部分习题进行详细解答，帮助理解C语言的关键概念。 1. **填空题** - 1. C语言程序由函数（function）组成。 - 2. C语言中的标识符（identifier）只能包含字母（a-z, A-Z）、数字（0-9）和下划线（_），且第一个字符不能是数字。 - 3. 表达式`(a=2,b=5,a++,b++,a+b)`的值为10，首先a=2，b=5，然后a自增变为3，b自增变为6，所以a+b的值为9，但最后的自增操作不会影响到加法的结果。 - 4. 表达式`a+(int)(b/3*(int)(a+c)/2)%4`的值取决于具体变量的值，这里假设b=7, a=2.5, c=4.7。b/3=2（向下取整），a+c=7.2，(int)(a+c)=7，7/2=3，再将3乘以2得到6，6%4=2，因此整个表达式的值为a+2。 - 5. 变量b的值取决于具体执行的语句。`C=(a-=(b-5));`先执行a-=b-5，即a=a-(b-5)，之后a的值赋给C。然后`C=(a%11)+(b=3);`b被赋值为3，a%11的结果加上b的值再次赋给C。最终b的值取决于语句的执行顺序。 - 6. 当`j=i%4;`执行后，j的值是i除以4的余数。若i为-19，j的值为-3（因为-19除以4的余数是-3，但C语言中取模运算返回的是非负数，所以结果为1）。若之后执行`j=i/4;`，j的值变为-4（-19除以4的结果向下取整）。 - 7. 当`x%=(n%=2)`执行后，n的值是n除以2的余数，再将这个余数与x取模。若x为12，n为5，n%2=1，x%=1等同于x=x%1，此时x的值不变，仍为12。 2. **选择题** - 1. `c=a/b+0.4;`中a/b的结果是2（因为a=8，b=5，向下取整），再加上0.4，c的值为2.4，答案选D。 - 2. `x=10;x+=x-=x-x;`等价于`x = x - (x - x) + x;`，最终x的值为20，答案选B。 - 3. 表达式`k++`、`k+=1`、`++k`和`k+1`都是递增k，但`k++`和`++k`的区别在于前缀和后缀操作，前缀操作会先增加再使用，后缀操作先使用再增加。所以值不同的表达式是`k+1`，答案选D。 - 4. `m=(k+=i*=k);`中的i*=k先执行，即i=2*2=4，然后k=k+i，k变为6，接着m=m+k，m变为10。所以输出m的值为10，i的值为4，答案不完整，需要补充输出i的值。 - 5. `%d`用于打印整数，如果输入11,12，x将接收11，y将接收12。但是输入格式错误的是D，因为它在逗号后没有空格，导致解析错误。 - 6. 输入123后，c1=1，c2=2，c3=3。输入45678，c5=4，c6=5，因为scanf只读取了第一个字符，getchar()读取了其余字符。输出为1245，答案选D。 - 7. 要使k1=10，k2=20，k3=20，k4=20，输入应该是10,20，因为scanf需要按照指定的分隔符读取数据。答案选C。 - 8. `%-4.2f`表示左对齐并保留两位小数，所以输出结果为213.83，答案未给出，需要补充。 3. **第五章习题与讲解** - 关系表达式`a>=10 || a<=0`表示a大于等于10或a小于等于0。 - 当`m=a>b`为真（1）时，`n=c>d`的值取决于c和d的比较。如果c不大于d，n保持1；如果c大于d，n为0。题目未给出具体值，无法确定n的值。 - 给定的程序中，k的值取决于(a++<=0) && (!(b--<=0))的逻辑运算。a变为0，b变为3，所以表达式的结果是0，1，0，因此n的值为0。 - a=1，b=3，c=5，d=4时，根据条件分支，x的值为1，因为满足a<b，进入第一个if语句。 - 输入6时，x++>5为真，打印x+1，即7。输入4时，x++>5为假，打印x--，即3。 - 输入5时，m++>5为真，打印m+1，即6。输入其他值时，m++>5为假，打印m--，即5。 - 当x=2.0时，y的值取决于条件判断。由于x不小于0.0，执行y=1.0/x，结果为0.5。 - switch语句中，浮点数不能直接作为case的标签，因此A选项错误。B选项正确，将x转换为整数后再进行判断。 以上是对部分C语言习题的解答，涵盖了变量、运算符、控制结构、输入输出等多个核心概念。通过这些习题，可以深入理解和巩固C语言的基础知识。实际学习中，应结合具体环境和上下文来理解和应用这些知识。