2012数据库课程设计报告.pdf2012数据库课程设计报告.pdf2012数据库课程设计报告.pdf2012数据库课程设计报告.pdf2012数据库课程设计报告.pdf2012数据库课程设计报告.pdf2012数据库课程设计报告.pdf2012数据库课程设计报告.pdf 据库课程设计\BookManage.mdf;Integrated Security=True;User Instance=True");// 数据库连接字符串public static SqlConnection Conn { get { return conn; } }public static void Open() { if (conn.State == ConnectionState.Closed) { conn.Open(); } }public static void Close() { if (conn.State == ConnectionState.Open) { conn.Close(); } }}// 登陆界面及代码实现private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { string username = this.textBox1.Text; string password = this.textBox2.Text; if (username == "admin" && password == "admin") { MessageBox.Show("登陆成功!"); this.Hide(); Admin admin = new Admin(); admin.ShowDialog(); } else { MessageBox.Show("用户名或密码错误!"); }}// 系统管理员功能实现……// 图书管理员功能实现……// 读者管理员功能实现……// 读者功能实现……// 其他相关功能代码……六、课程设计小结本次课程设计,我深入理解了数据库设计的重要性,掌握了如何在SQL Server环境下创建和管理数据库,包括定义数据表、视图、约束、存储过程和触发器等。同时,通过使用ADO.NET,我学会了如何在C#中连接和操作数据库,实现了数据的增删改查、浏览查询等功能。此外,还了解了C/S和B/S架构的区别,以及在不同场景下的适用性。 在需求分析阶段,我认识到图书管理信息系统必须具备高效的数据处理能力,良好的用户交互界面,以及稳定的安全性。在总体设计上,遵循模块化原则,将系统分为图书管理、读者管理、借阅管理、数据统计和系统管理五个主要模块,每个模块内部又包含多个子功能,使得系统结构清晰,易于扩展和维护。 在详细设计与实现阶段,我编写了数据库操作公共类,实现了数据连接的打开和关闭,以及登录验证功能。各个管理员角色的功能实现,如系统管理员可以进行全局设置,图书管理员负责图书信息管理,读者管理员处理读者信息,而读者则能进行借阅和归还操作。 通过本次课程设计,我不仅提升了C#编程和数据库应用的技能,也锻炼了解决问题和团队协作的能力。同时,我也认识到了在实际项目中,需求分析、系统设计、编码和测试等环节的重要性。在今后的学习和工作中,我会继续深化这些知识,努力成为一名合格的IT专业人士。
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