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关于举办2020年互联网+大学生创新创业大赛、.pdf
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关于举办 2020 年“互联网+”大学生创新创业大赛、
黄炎培创业规划大赛暨校赛选拔赛的预通知
各二级学院、各班级学生:
为备战 2020 年省级“互联网+”大学生创新创业大赛、黄炎培创业规
划大赛,展示我校学生创新创业风采,彰显人才培养成效,现决定组织开
展 2020 年“互联网+”大学生创新创业大赛、黄炎培创业规划大赛暨校赛
选拔赛。现将有关事项通知如下:
一、参赛项目要求
专科院校可参加的组别有三类:
(一)职教主赛道:创意组、创业组
(二)青年红色筑梦之旅赛道:公益组、商业组;
(三)高教主赛道:创意组、初创组、成长组、师生共创组;
参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网、
下一代通讯技术等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育新产
品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和
工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升
级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网
与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以
下类型:
1、“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;
2、“互联网+”制造业,包括先进制造、智能硬件、工业自动化、生
物医药、节能环保、新材料、军工等;
3、“互联网+”信息技术服务,包括人工智能技术、物联网技术、网
络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企
业服务、下一代通讯技术等;
4、“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、
旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;
5、“互联网+”社会服务,包括电子商务、消费生活、家政服务、养
老服务、食品安全、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、
健康服务、交通、人力资源服务、社区服务等;
参赛项目不只限于“互联网+”项目,鼓励各类创新创业项目参赛,
根据行业背景选择相应类型。以上各类项目可自主选择参加“青年红色筑
梦之旅”活动。参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目可自主选择参加主
赛道或“青年红色筑梦之旅”赛道比赛,但只能选择参加一个赛道。
参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良信息,项目立意应弘扬正
能量,践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉
及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权;
抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相
关权利并自负一切法律责任。
参赛项目涉及他人知识产权的,报名时需提交完整的具有法律效力的
所有人书面授权许可书、专利证书等;已完成工商登记注册的创业项目,
报名时需提交营业执照及统一社会信用代码等相关复印件、单位概况、法
定代表人情况、股权结构等。参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情
况、带动就业情况等相关证明材料。已获投资(或收入)1000 万以上的
参赛项目,请在全国总决赛时提供相应佐证材料。
二、参赛对象和条件
以项目团队为单位报名参赛。允许跨院组建团队,每个团队的参赛成
员不少于 3 人,须为项目的实际成员,指导教师不得超过 3 人(各类省赛
要求不同,以上级文件为准)。参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队
策划或经营的项目,不可借用他人项目参赛。参赛项目根据赛道相应的要
求,只能选择一个符合要求的赛道参赛。已获往届中国“互联网+”大学
生创新创业大赛全国总决赛各赛道金奖和银奖的项目,不可报名参加第六
届大赛。已获往届国赛铜奖(省赛一等奖)的项目,可报名参赛并直接参
加我省全国大赛选拔赛,按评审得分从高到低竞选国赛参赛资格,但不参
与省赛评奖。已获往届省赛二、三等奖的项目,可报名参赛,若本届获奖
等次相同,则不予重复授奖。
(一)主赛道
根据学院历年来参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特
点,鼓励我院学生申报职教赛道的创意组和创业组项目。职教赛道仅限
职业院校(含高职高专、中职中专)学生报名参赛。分为创意组与创业组,
具体参赛条件如下:
1、创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务
模式,在 2020 年 5 月 31 日(以下时间均包含当日)前尚未完成工商登记
注册。参赛申报人须为团队负责人,须为高职高专、中职中专的在校学生。
2、创业组。参赛项目在 2020 年 5 月 31 日前已完成工商登记注册,
且公司注册年限不超过 5 年(2015 年 3 月 1 日后注册)。参赛申报人须为
企业法人代表,须为高职高专、中职中专的在校学生或毕业 5 年以内的毕
业生(2015 年之后毕业),企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不
予认可。创业组已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中,企业法人代
表的股权不得少于 10%,参赛成员合计不得少于 1/3。
教师科技成果转化的项目可以参加创业组(不能参加创意组),允许
将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算,合并计算的股权
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春哥111
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