文学概论是对文学本质、文学创作、文学作品、文学接受及其相关理论的系统研究。这份期末测试卷涉及了文学概论中的多个核心知识点,包括艺术真实、文本、文学批评、文学接受等,以及文学的性质、来源、发展、分类、表现形式、批评方法等多个方面。
1. **名词解释**
- **艺术真实**:艺术真实是指艺术作品中对现实生活或内心世界的再现,它不等同于客观现实的真实,而是通过艺术家的主观加工和创造,呈现出一种超越生活表面现象的深层次真实。
- **文本**:在文学中,文本指的是承载文学意义的语言作品,它是作者表达思想、情感和艺术观念的媒介。
- **文学批评**:文学批评是对文学作品进行解读、评价和理论探讨的活动,旨在揭示作品的艺术价值、社会意义和审美特性。
- **文学接受**:文学接受是指读者对文学作品的解读、体验和反应,是文学活动中的重要环节,涉及到读者的个体差异、文化背景及审美经验。
2. **选择题**
- **文学接受的主体是读者**,这体现了文学的社会交流属性。
- **文学作为审美意识形态**,既有无功利的一面,也存在有功利的一面,反映出文学的复杂性和多样性。
- **文学艺术起源于劳动**,这是马克思主义文艺理论的观点,强调实践在艺术起源中的重要作用。
- **“摹仿说”**的主要代表人物是亚里士多德,他认为艺术是对现实的模仿。
- **故事时间和文本时间**通常不相等,是叙事学中的重要概念。
- 社会生活是文学艺术的**主要源泉**,表明文学与现实生活紧密相连。
- 艾布拉姆斯提出的“文学四要素”是**作品、作家、宇宙、读者**,构建了一个完整的文学活动框架。
- 文学批评虽由批评家主导,但其具有一定的**权威性和社会导向作用**。
- 李白的诗句体现的是**艺术真实**,即通过夸张手法表达情感的真实。
- 形成文学风格的决定因素是**创作个性**,每个作家都有自己独特的创作风格。
3. **填空题**
- 文艺学的三个分支是文学理论、**文学史**和**文学批评**。
- 文学创造实质上是**作家对生活素材的创造性转化**。
- 曹丕在《**典论·论文**》中提出了文学的审美追求。
- 文学创造一般过程包括**构思、创作、修改**。
- 艺术真实具有**主观性**和**创造性**。
- 《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》作者是美国文艺学家**M.H.艾布拉姆斯**。
- 英国浪漫主义诗人**华兹华斯**主张“诗是强烈感情的自然流露”,而西晋时期的**陆机**提出了“诗缘情而绮靡”。
- 文学理论属于**社会科学**的范畴。
- “诗言志”强调文学四要素中的**作者的情感和思想**。
- 文学的双重性质是**意识形态性**和**审美性**。
- 文学的其他含义还包括**艺术含义**。
- 可以将文学作品分为**写实型、象征型**和**综合型**。
- “诗意的裁判”是恩格斯对**巴尔扎克**的评价。
- 认为艺术是“摹仿的摹仿”的哲学家是**柏拉图**。
- 提出“文章者,所以表天地万物情状也”的是**刘勰**。
4. **简答题**
- 艺术发现的心理特征可能包括**独特性、新颖性、深刻性和可传达性**。
- 艺术真实与生活真实、科学真实不同,艺术真实是经过艺术家加工的艺术化表现,它更注重情感和心理的真实;生活真实是客观存在的事实;科学真实则强调可验证性和逻辑一致性。
- 审美意象的基本特征可能包括**形象性、象征性、创新性和感染力**。
- 文学接受的对象是**文学作品**,主体是**读者**。
5. **论述题**
- 文学鉴赏和文学批评的关系:鉴赏是个人的感性体验,而批评是理性分析与评价,两者相互依存,鉴赏提供批评的基础,批评则深化鉴赏的理解。
- 不是所有写作的作家都是文学创作的主体,因为主体还需具备创造性和独特性,如流水线式的写作可能缺乏个人风格和深度,不能视为真正的文学创作。
这些知识点涵盖了文学概论的基本内容,包括文学的本质、艺术表现手法、文学批评的方法和文学活动的各个环节。通过这些题目,学生可以全面检验自己对文学理论的理解和掌握程度。