《C 语言程序设计》实验大作业反思报告
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《C 语言程序设计》实验大作业反思报告
大作业题目
基于 EGE 图形界面化库的学生信息管理系统
类型
信息管理系统
班 号
学 号
所在院系
学 期
任课教师
实验类型
综合设计型
实验目的：
⚫ 掌握程序设计的基本算法和简单数据结构基础，能够综合运用基本控制语句、算法和数据结构，以及自顶向下、逐
步求精的模块化设计方法，能够设计具有一定规模的系统级C语言程序，提高系统编程能力；
⚫ 针对计算相关的复杂工程问题，能够使用恰当的算法和数据结构，完成计算、统计、排序、检索、匹配等相关的软
件系统的构造、测试与实现；
⚫ 掌握常用的程序调试和测试方法。
实验要求：
⚫ 采用自顶向下、逐步求精的模块化设计思想设计一个小型信息库管理系统，或者闯关式游戏程序。
⚫ 要求解释说明采用了什么数据结构和算法，为什么选择这种数据结构或算法，系统实现过程中遇到了哪些问题，这
些问题是如何解决的，还有什么问题尚未解决，今后打算从哪几个方面进行改进，本设计的亮点和难点在哪里，实
验结果如何，有哪些收获和学习体会；
⚫ 编写程序完成以下实验大作业内容并完成实验大作业反思报告。
实验内容：
注：该工程调用外部库需要使用 C++语言，其余算法和接口使用 C 语言进行编写，环境为 Visual Studio2022，使用了《C
语言程序设计学习指导》中介绍的 EGE 图形界面化库（版本号为 19.01）。文件夹外部和内部均有同样的 ege 文件夹，包含
了所有配置需要的文件，请您按照书中教程或 https://blog.csdn.net/qq_39151563/article/details/100161986 中寻找对应的 IDE 配
置方法进行配置。若您配置失败，请直接运行 Project1 中的 main.exe 进行配置。界面主要负责交互，查看学生数据时请切换
到控制台（cmd 黑窗口）进行查看。使用前请阅读“使用须知(README).txt”。
重要内容：使用前请阅读使用须知。（点我打开使用须知）
若您在配置中遇到困难，可以直接尝试运行打包好的文件，在文件夹中右键“以管理员权限运行我进行安装”，选择“以管
理员身份运行”（否则 windows10 用户可能出现安装失败）即可像安装其他软件一样完成安装，然后在桌面找到“学生信息
管理系统”，或者打开安装的目录，运行 StudentManager.exe。（这两个程序都需要以管理员身份运行）。方法如下。若使用
完毕，可以点击“uninstall”对软件进行卸载。
1. 右键程序，点击属性
