1.1.2 项目开发意义
传统的教务信息管理模式，利用人工进行教务信息的管理，存在着较多的缺
点，如：工作效率低，文件保密性差，时间一长将产生大量的文件和数据，不便
于查找、更新、维护等。传统的管理模式无疑会给教育工作者带来极大的困难，严
重影响了教育工作者的工作效率。针对传统的教务管理模式，如何提高这些教育工
作者的工作效率，减小工作带来的负担，便成了当今人们一个重视的话题。
随着中国高等教育的招生规模的日益扩大，采用传统的教务信息管理方法，
不可避免地浪费大量的人力、物力和财力资源，已不能满足当今高等教育发展的需
求。建设基于网络的教务管理系统，已经成为了适应我国高等教育扩大规模、培养
高等人才的关键因素。建设新型的教务管理系统，改变传统的管理模式，是我国高
等教育得以顺利发展的基础条件，必然会促进高等教育的发展。
教务管理系统，它是当今教育单位不可缺少的管理工具，使用计算机对教务
信息进行管理，具有传统的手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方
便、易修改、可靠性高、存储量大、数据处理快捷、保密性好、寿命长、成本低、
便于打印等。用计算机研发的教务管理系统，通过功能强大的Internet网，校管家
教务管理系统提供了学生成绩管理、学生管理、课程管理、班级管理、教师管理、
成绩管理等强大的管理功能,
可以减轻教育工作者的工作量与工作负担，提高教育工作者的工作效率，加快查询
速度和工作的响应能力，防止了学生的有关文件的丢失而导致教育单位内部突发事
情的发生，使教育工作者更容易管理和保管学生的有关信息。它也可以有效地对学
生，选课情况，教师信息进行优化配置，能有效解决教师，学生，选课课程三者之
间的关系。学生还可以通过该系统，查看自己的选课情况和相关成绩。校管家教务
管理系统方便了教育单位人员的管理，使各项管理变得更加规范化了。因此，开发
这样一套管理软件是一件很有必要的事情，具有一定的研究意义。
