《Windows 移动应用开发》课程学习指南
一、教学起点
在开设本课程前,学生通过学习《程序设计基础》等专业课程,已具备相应知识和
能力,具体如下:
1、了解 3G 业务范围;
2、能够使用编程语言工具进行程序编制(java,c);
3、具备面向对象程序设计能力。
4、能创建和管理各种数据库文件,数据库和数据表
5、能熟练使用 Transact-SQL 语言进行数据库操作。
二、课程内容与要求
内容选取:根据课程培养目标,结合 Windows Phone 移动应用程序开发的关键技
术及标准流程,课程设计了 6 个学习情境(如图 1 所示)。学习如何开发基于 Windows
Phone 的普通应用程序以及网络应用程序。
难
度
学习情境 3
用“枢轴/全景视图”
实现页面平滑切换
学习情境 1
搭建“展会通”
学习情境 2
实现
掌上名片夹
学习情境 5
实现移动
名片交换
学习情境 4
实现“最新
会展功能”
学习情境 6
实现展会
报名及支付
的系统框架
时间
图 1 6 个学习情境之间彼此即存在递进或包含的关系
内容排序:该课程遵循学生认知规律,专业技能的难易程度,迭代式固化职业能力
和素质,从 Windows Phone 开发环境搭建,移动应用程序界面设计,数据访问技术,
网络编程技术几方面展开教学,由易到难,涵盖了 Windows Phone 移动应用开发的主
要技术和技巧。